第二单元第二节《改造家庭网络》　说课稿　2024—2025学年川教版（2024）信息科技 七年级上册.docx

第二单元第二节《改造家庭网络》说课稿2024—2025学年川教版（2024）信息科技七年级上册

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授课班级

授课地点

教具

课程基本信息

1.课程名称：第二单元第二节《改造家庭网络》

2.教学年级和班级：七年级

3.授课时间：2024年10月15日

4.教学时数：1课时

核心素养目标

本节课旨在培养学生的信息意识、计算思维和数字化学习与创新等核心素养。学生将通过实际操作，学会评估家庭网络的需求，设计合理的网络结构，提升问题解决能力。同时，通过团队合作，培养学生的合作意识与沟通能力，激发他们对信息科技的兴趣，促进其在未来社会中的信息素养发展。

学情分析

七年级学生在信息科技课程的学习中，普遍具备一定的计算机操作基础，能够熟练使用网络进行信息检索。然而，由于家庭网络环境的差异，他们对家庭网络的了解程度参差不齐。部分学生可能对家庭网络的结构、配置和优化有一定的认知，但缺乏系统的理论知识。在能力方面，学生的动手实践能力较强，但独立思考和问题解决能力有待提高。

在素质方面，学生们的学习兴趣较高，但对于网络安全的意识相对薄弱。部分学生可能存在过度依赖网络、沉迷游戏等不良行为习惯，这对课程学习产生了一定的负面影响。此外，由于家庭网络环境的多样性，学生在实际操作中可能会遇到各种问题，需要教师给予适当的指导和帮助。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生拥有最新的川教版信息科技教材，以便跟随课程内容进行学习。

2.辅助材料：准备与家庭网络相关的图片、图表和视频，帮助学生直观理解网络结构和配置。

3.实验器材：准备路由器、交换机、网线等实验器材，确保学生能够进行实际的网络连接和配置操作。

4.教室布置：设置分组讨论区和实验操作台，营造良好的学习氛围，方便学生互动和动手实践。

教学过程

1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：通过提问“同学们，你们家里是如何连接网络的？”，引导学生思考家庭网络的基本情况。

-回顾旧知：简要回顾网络的基本概念和常见的网络连接方式，如有线和无线连接。

2.新课呈现（约25分钟）

-讲解新知：

a.家庭网络的需求分析：介绍家庭网络的需求，如连接设备、传输速率、安全性等。

b.家庭网络的结构设计：讲解家庭网络的拓扑结构，包括星型、总线型等。

c.家庭网络的设备配置：介绍路由器、交换机等网络设备的功能和配置方法。

-举例说明：

a.通过展示不同家庭网络的案例，让学生了解不同家庭网络的配置差异。

b.以家庭影院为例，讲解如何优化家庭网络，以满足高带宽需求。

-互动探究：

a.将学生分组，讨论如何为自己的家庭设计一个合理的网络结构。

b.安排学生进行实验，使用路由器和交换机搭建简单的家庭网络。

3.巩固练习（约25分钟）

-学生活动：

a.学生根据所学知识，为班级或小组设计一个家庭网络方案。

b.学生利用网络模拟软件，模拟家庭网络的配置过程。

-教师指导：

a.教师巡视学生活动，解答学生在设计和模拟过程中遇到的问题。

b.教师提供一些建议，帮助学生改进设计方案。

4.课堂总结（约10分钟）

a.教师总结本节课的主要内容，强调家庭网络设计的关键点。

b.鼓励学生在课后继续探索家庭网络的优化和安全性问题。

5.作业布置（约5分钟）

a.学生完成家庭网络设计方案，并准备在下节课进行分享。

b.鼓励学生课后查阅资料，了解最新的家庭网络技术和发展趋势。

备注：在教学过程中，教师应根据学生的实际表现灵活调整教学节奏和内容。同时，注重培养学生的团队合作精神和问题解决能力。

拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

-《家庭网络布线与优化指南》：介绍家庭网络布线的基本原则和优化方法，包括线缆选择、网络设备摆放等。

-《网络安全基础》：简要介绍网络安全的基本概念和防护措施，如防火墙、防病毒软件的使用。

-《无线网络技术》：介绍无线网络的基本原理、技术标准和实际应用，如Wi-Fi、蓝牙等。

-《智能家居与物联网》：探讨智能家居系统在家庭网络中的应用，如智能照明、智能安防等。

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究：

-学生可以尝试在家中搭建一个简单的家庭网络，并记录下配置过程和遇到的问题。

-引导学生关注家庭网络的安全问题，思考如何保护个人隐私和网络安全。

-鼓励学生参与智能家居技术的学习，了解物联网在家庭网络中的应用前景。

-学生可以查阅相关资料，了解最新的家庭网络技术和产品，如5G网络、智能家居设备等。

-组织学生进行小组讨论，分享各自的家庭网络设计方案，互相学习借鉴。

-布置课后实践作业，要求学生设计一个具有创新性的家庭网络方案，并说明设计思路和预期效果。

板书设计

①家庭网络需求分析

-设备连接数量

-传输速