第7课 粽情飘香端午节（说课稿）-长春版五年级下册综合实践活动.docx

第7课粽情飘香端午节（说课稿）-长春版五年级下册综合实践活动

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、课程基本信息

1.课程名称：第7课粽情飘香端午节

2.教学年级和班级：五年级（下册）

3.授课时间：2023年X月X日

4.教学时数：1课时

二、核心素养目标

1.文化理解：通过学习端午节的历史文化，培养学生对中国传统文化的认同感和传承意识。

2.审美感知：引导学生欣赏粽子的造型和色彩，提升学生的审美能力和艺术鉴赏能力。

3.创意实践：在制作粽子的活动中，激发学生的动手能力和创新思维，培养实践操作技能。

4.合作探究：通过小组合作，让学生学会与他人沟通、协作，培养团队精神和解决问题的能力。

三、教学难点与重点

1.教学重点：

-端午节的起源与历史：重点讲解端午节的起源、传说和演变过程，使学生了解这一传统节日的文化内涵。

-粽子的制作方法：详细讲解粽子的制作步骤，包括选材、包裹、捆绑等，确保学生掌握基本的制作技巧。

2.教学难点：

-端午节的文化内涵理解：由于学生对传统文化的认知有限，理解端午节背后的文化内涵是难点。可以通过故事讲述、图片展示等方式，帮助学生理解节日的象征意义。

-粽子的制作技巧：粽子的制作需要一定的耐心和细致，学生可能难以掌握包裹和捆绑的技巧。教师可以示范制作过程，并逐步指导学生练习，同时提供充足的时间让学生反复尝试。

-小组合作与沟通：在小组活动中，学生需要学会与他人沟通、协作，这是本节课的另一个难点。教师可以通过设置具体任务，引导学生进行有效沟通，并通过小组评价来强化这一技能。

四、教学方法与策略

1.采用讲授法结合图片和视频，生动介绍端午节的历史和文化背景。

2.通过小组讨论，让学生分享对端午节的了解，并探讨粽子的制作过程。

3.设计角色扮演活动，让学生扮演古代诗人，通过吟诵与端午节相关的诗句，体验节日氛围。

4.实施粽子的制作实践活动，引导学生动手操作，体验传统工艺。

5.利用多媒体展示粽子的不同款式和制作步骤，帮助学生直观学习。

6.设置游戏环节，如“猜谜语”、“知识竞赛”，增强课堂趣味性，巩固学习内容。

五、教学过程设计

【导入环节】

1.播放端午节相关的视频或图片，展示粽子的制作过程和节日庆祝活动。

2.提问：同学们，你们知道这是什么节日吗？端午节有哪些习俗？

3.学生回答后，教师总结：今天我们要学习的课程是《粽情飘香端午节》，接下来让我们一起走进这个传统节日。

【用时：5分钟】

【讲授新课】

1.讲解端午节的历史起源和传说故事，如屈原投江、龙舟竞渡等。

2.分析端午节的文化内涵，如对爱国主义的传承、对生命的敬畏等。

3.介绍粽子的制作方法，包括选材、包裹、捆绑等步骤。

4.强调粽子的象征意义，如包裹着希望、幸福等。

【用时：10分钟】

【巩固练习】

1.分组讨论：让学生分组讨论，分享自己对端午节的了解和感受。

2.制作粽子：教师示范粽子的制作过程，学生分组实践，教师巡回指导。

3.问答环节：教师提问，学生回答，巩固所学知识。

【用时：15分钟】

【课堂提问】

1.提问：端午节有哪些习俗？请举例说明。

2.提问：为什么粽子在端午节中占有重要地位？

3.提问：制作粽子时，需要注意哪些细节？

【师生互动环节】

1.教师提问，学生回答，鼓励学生积极参与课堂讨论。

2.学生展示自己的粽子制作成果，教师给予评价和指导。

3.学生分享自己在制作粽子过程中的体会和收获。

【用时：10分钟】

【创新教学】

1.角色扮演：让学生扮演屈原、伍子胥等历史人物，通过角色扮演的方式，加深对端午节历史文化的理解。

2.制作端午节手工艺品：引导学生动手制作与端午节相关的手工艺品，如香囊、彩蛋等。

【用时：5分钟】

【课堂小结】

1.教师总结本节课的主要内容，强调端午节的文化内涵和粽子的制作方法。

2.学生分享自己的学习心得，教师给予点评和鼓励。

【用时：5分钟】

【课后作业】

1.请学生回家后，与家人一起包粽子，体验传统习俗。

2.收集有关端午节的资料，下节课分享给同学们。

【用时：5分钟】

【教学反思】

本节课通过多种教学方法，如讲授、讨论、实践等，引导学生了解端午节的历史文化，掌握粽子的制作方法。在教学过程中，注重师生互动，激发学生的学习兴趣，培养学生的动手能力和创新思维。同时，关注学生的个体差异，提供个性化的指导，确保每个学生都能有所收获。

六、学生学习效果

学生学习效果主要体现在以下几个方面：

1.知识掌握：

-学生能够准确描述端午节的起源、传说和习俗。

-学生了解粽子的制作过程，包括选材、包裹、捆绑等步骤。

-学生能够识别不同种类的粽子，并了解其背后的文化意义。

2.能力提