八年级生物下册 第7单元 生命的延续与进化 第23章 第1节《生命的起源》名校探究说课稿 （新版）苏科版.docx

八年级生物下册第7单元生命的延续与进化第23章第1节《生命的起源》名校探究说课稿（新版）苏科版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

八年级生物下册第7单元生命的延续与进化第23章第1节《生命的起源》名校探究说课稿（新版）苏科版

设计思路

本节课以“八年级生物下册第7单元生命的延续与进化第23章第1节《生命的起源》”为主题，通过探究生命起源的科学历程，引导学生了解生命的起源和演化过程。结合课本内容，设计一系列探究活动，培养学生的科学探究能力和科学思维，同时注重知识与实践相结合，提高学生的生物科学素养。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的生命观念、科学思维、探究实践和责任担当等核心素养。通过探究生命的起源，学生能够建立对生命起源科学知识的理解，形成对生命的敬畏和尊重；通过科学探究活动，学生学会运用科学方法和思维进行问题解决，提高科学探究能力；同时，培养学生对科学探究的兴趣，激发学生对生命科学的热爱，增强社会责任感。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生已学习过生物学的基本概念，如细胞、组织、器官等，对生物的结构和功能有初步的认识。此外，学生对生物学的基本研究方法和实验技能也有一定的了解。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

八年级学生对生命科学充满好奇，对生命的起源和进化过程特别感兴趣。他们的学习能力强，能够通过观察、实验和讨论等方式获取知识。学习风格上，部分学生偏好直观学习，通过图像和实验操作来理解概念；而另一部分学生则更倾向于抽象思维，喜欢通过逻辑推理和文字描述来学习。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

学生对生命起源这一复杂概念的理解可能存在困难，因为涉及到许多抽象的概念和科学理论。此外，由于生命起源的研究涉及多个学科领域，学生可能难以将不同学科的知识整合起来。此外，学生在进行科学探究时，可能遇到实验操作不当、数据分析不准确等问题，需要教师及时指导和帮助。

教学资源

-软硬件资源：显微镜、投影仪、电脑、实物模型（如细胞、分子模型）、科学实验器材。

-课程平台：生物学教学软件、在线实验平台。

-信息化资源：生命起源相关的科普视频、科学文献摘录、在线互动学习资源。

-教学手段：多媒体课件、实物展示、小组讨论、角色扮演、科学探究活动。

教学过程

1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：通过展示地球上的生命多样性图片，提出问题：“生命的起源之谜是什么？你们想知道吗？”以此激发学生的好奇心。

-回顾旧知：引导学生回顾细胞的基本结构和功能，以及生物进化的相关知识，为生命的起源做好知识铺垫。

2.新课呈现（约30分钟）

-讲解新知：详细讲解生命的起源理论，包括化学起源说、热液喷口假说等，结合科学家的实验和发现，帮助学生理解生命起源的过程。

-举例说明：通过展示生命起源的模拟实验视频，让学生直观地看到生命起源的可能途径。

-互动探究：分组讨论，让学生根据所学知识，分析不同生命起源假说的合理性，并尝试提出自己的观点。

3.巩固练习（约20分钟）

-学生活动：学生分组进行实验，模拟生命起源的过程，观察实验现象，记录实验数据。

-教师指导：教师巡回指导，解答学生在实验过程中遇到的问题，确保实验顺利进行。

4.课堂总结（约10分钟）

-总结本节课的主要知识点，强调生命的起源是一个复杂的过程，涉及多个学科领域。

-引导学生思考：生命的起源对人类的意义是什么？我们应该如何保护地球上的生命？

5.作业布置（约5分钟）

-课后阅读：推荐学生阅读关于生命起源的科普书籍或文章，拓展知识面。

-实践作业：让学生观察周围环境中的生物，记录它们的生存状态，思考生命起源与生物多样性的关系。

教学过程详细安排如下：

一、导入

-时间：5分钟

-内容：展示地球上的生命多样性图片，提出问题，激发兴趣；回顾旧知，做好知识铺垫。

二、新课呈现

-时间：30分钟

-内容：讲解生命的起源理论，展示实验视频，分组讨论，分析假说合理性。

三、巩固练习

-时间：20分钟

-内容：学生分组进行实验，模拟生命起源过程，记录实验现象，教师指导。

四、课堂总结

-时间：10分钟

-内容：总结知识点，强调生命起源的复杂性，引导学生思考生命起源的意义。

五、作业布置

-时间：5分钟

-内容：课后阅读，拓展知识面；实践作业，观察生物，思考生命起源与生物多样性的关系。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-生命起源的科普书籍：《生命的起源：地球生命的奥秘》

-生命起源的纪录片：《生命的起源》系列

-生命起源的实验模拟软件：《生命的起源模拟实验室》

-生命起源的在线课程：《宇宙生命的起源与演化》

-生命起源的科学研