2025新教材新课标学习心得：“学科实践”视角下Fun time学习新样态的探究.docx

新教材新课标学习心得：“实践”视角下Funtime学习新样态的探究

摘要：贯彻英语新课标“践行学思结合、用创为本的学习活动观”精神，以实践理论指导Funtime教学，从探究主题、建构语系、多维实践三方面践行课标理念，呈现意趣深、语趣活、实趣多的学习样态，有效促进学生核心素养落地与提升。

关键词：实践Funtime

义务教育英语课程标准（2022年版）提出“践行学思结合、用创为本的英语学习活动观”的课程理念，主张在体验中学习、在实践中运用、在迁移中创新的学习，倡导学生围绕真实情境和真实问题，激活已知，参与到指向主题意义探究的学习理解、应用实践和迁移创新等一系列相互关联、循环递进的