2025新教材新课标学习心得：主题意义引领的小学英语单元整体设计.docx

新教材新课标学习心得：主题意义引领的小学英语单元整体设计

【摘要】针对小学英语单元整体设计中出现的仅以情境设计来串联单元课时内容，仅以语言知识来布局单元教学重点和仅以话题带动单元学习活动的对单元整体设计理解不到位现象，笔者结合新课标要求提出围绕主题意义进行小学英语单元整体设计建议。从主题意义引领的单元整体设计的三大特征和六大设计流程，剖析了主题意义引领的单元整体设计的概念与路径，为教师进行单元整体设计提出了可供参考的实施路径。

【关键词】单元整体设计；主题意义；小学英语

新课标倡导单元整体教学，改变课时教学之间割裂分离缺失统筹的现状。笔者观察到，在进行单元整体设计时，不同的教学观会产生不同的单