2025以读促思 以读促写——《“诺曼底号”遇难记》教学设计及反思.docx

以读促思以读促写——《“诺曼底号”遇难记》教学设计及反思

教材分析

《诺曼底号遇难记》选自法国作家雨果的著名小说，是人教版第八册“人物品质”这个单元的一篇精读课文。作品语言生动、情节感人，通过“诺曼底”号轮船遇险过程中哈尔威船长指挥救援工作，最后以身殉职的故事，表现了船长临危不惧、沉着果敢、舍己救人、忠于职守的崇高品质和伟大人格。全文犹如一曲生命的赞歌，具有震撼人心的力量。同时也让学生认识到:任何问题都有解决的办法，在危急时刻，不要惊慌失措，要沉着机智地应对。

教学目标

.有感情地朗读课文，理清小说故事情节。

2.抓住哈尔威船长的话语，了解危急时刻，哈尔威船长在指挥救援过程中所采取的措施，感