《第四单元 建立网站 第13课 制作网站 七、 插入更新日期》说课稿教学反思-2023-2024学年初中信息技术人教版七年级上册[001].docx

《第四单元建立网站第13课制作网站七、插入更新日期》说课稿教学反思-2023-2024学年初中信息技术人教版七年级上册

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、课程基本信息

1.课程名称：初中信息技术人教版七年级上册《第四单元建立网站第13课制作网站七、插入更新日期》

2.教学年级和班级：七年级（1）班

3.授课时间：2023年10月25日第2节课

4.教学时数：1课时

二、核心素养目标

1.培养学生的信息意识，让学生认识到网站更新日期的重要性，学会在网站中插入和自动更新日期。

2.提升学生的计算思维，通过实践操作，让学生掌握HTML和CSS代码的应用，提高代码编写能力。

3.培养学生的动手实践能力，通过制作和更新网站，使学生能够将理论知识转化为实际操作技能。

4.强化学生的创新意识，鼓励学生在制作网站时发挥创意，设计个性化的更新日期显示方式。

三、教学难点与重点

1.教学重点

-确定并插入HTML代码：本节课的核心内容是让学生理解并掌握如何在HTML代码中插入日期更新的标签。例如，使用`metahttp-equiv=refreshcontent=600`来实现页面每10分钟自动刷新显示新的日期。

2.教学难点

-理解日期更新原理：学生可能难以理解`refresh`标签的工作原理和如何设置合适的刷新时间。为了帮助学生突破这一难点，可以：

-通过实例展示：创建一个简单的HTML页面，展示如何使用`refresh`标签实现日期的自动更新。

-解释JavaScript概念：简要介绍JavaScript中的`setInterval`函数，虽然本节课不涉及JavaScript，但了解其基本原理有助于学生理解`refresh`标签的原理。

-实践操作指导：引导学生自己尝试修改刷新时间和格式，观察效果，通过动手实践来加深理解。

-CSS样式调整：学生可能需要调整CSS样式以匹配网站的总体设计。难点在于如何在不影响其他元素的情况下，仅对日期更新元素进行样式设置。可以通过以下方式帮助学生：

-提供样式模板：给出一些CSS样式的例子，让学生知道如何开始。

-逐步指导：指导学生从选择器开始，逐步添加样式属性，如颜色、字体、对齐方式等。

-互评学习：鼓励学生之间互相检查和评价对方的样式，以促进对CSS样式的理解和应用。

四、教学资源

-软硬件资源：计算机教室，配备网络连接的计算机；教师演示计算机；学生用计算机。

-课程平台：学校信息教学平台，用于上传教学资料和学生作品展示。

-信息化资源：HTML和CSS相关教学视频；在线编程工具，如CodePen或JSFiddle，用于实时测试代码。

-教学手段：多媒体教学软件，如PPT；白板或投影仪，用于展示代码和操作步骤。

五、教学过程

一、导入新课

（1）同学们，上一节课我们学习了如何创建网站的基本结构和布局，今天我们将继续深入学习，探讨如何在网站中插入更新日期，让我们的网站更具动态感。请大家打开电脑，登录到我们的信息技术教学平台，今天我们将在平台上进行操作练习。

（2）提问：同学们，你们知道为什么网站需要更新日期呢？请简要谈谈你们的看法。

二、新课导入

1.引导学生回顾上节课内容

（1）同学们，还记得我们上节课学到了什么吗？请简要回顾一下。

（2）教师总结：上节课我们学习了如何创建网站的基本结构和布局，今天我们将继续学习如何插入更新日期。

2.讲解更新日期的重要性

（1）提问：同学们，你们认为网站更新日期有什么作用？

（2）教师讲解：更新日期可以让访客了解网站内容的最新情况，增加网站的权威性和可信度。

3.讲解更新日期的实现方法

（1）教师演示：首先，我会为大家展示如何在HTML代码中插入日期更新的标签。

（2）讲解HTML代码：使用`metahttp-equiv=refreshcontent=600`来实现页面每10分钟自动刷新显示新的日期。

三、教学环节

1.学生分组讨论

（1）同学们，接下来请你们分成小组，讨论一下如何将今天学习的知识应用到实际操作中。

（2）教师巡视指导，解答学生在讨论过程中遇到的问题。

2.学生动手实践

（1）教师讲解操作步骤：首先，我们需要创建一个HTML文件，然后插入更新日期的代码。

（2）学生跟随教师操作，动手实践。

3.学生展示成果

（1）请同学们将你们制作的网站展示给其他同学，看看谁的作品最具有创意和实用性。

（2）教师点评学生的作品，指出优点和不足。

四、巩固练习

1.教师布置作业

（1）请同学们课后完成以下作业：

a.在自己的网站中插入更新日期；

b.尝试修改刷新时间，观察效果；

c.设计一个具有个性化风格的更新日期显示方式。