3.1 贯彻新发展理念（说课稿）-2023-2024学年高中政治统编版必修2经济与社会.docxVIP

3.1贯彻新发展理念（说课稿）-2023-2024学年高中政治统编版必修2经济与社会

一、教学内容

本节课的教学内容为2023-2024学年高中政治统编版必修2《经济与社会》第三章第一节“3.1贯彻新发展理念”。本节课将围绕以下内容展开：

1.新发展理念的内涵及其意义；

2.新发展理念的主要内容，包括创新、协调、绿色、开放、共享五个方面；

3.新发展理念在实际经济生活中的应用；

4.我国贯彻新发展理念的具体措施及成效。

二、核心素养目标分析

本节课的核心素养目标旨在培养学生政治认同、科学精神、法治意识和社会责任。通过学习新发展理念的内涵及其在实际经济生活中的应用，学生将增强对国家发展战略的理解和认同，提升政治认同素养；通过对新发展理念内容的分析，培养学生的科学精神和批判性思维；通过探讨我国贯彻新发展理念的措施及成效，提高学生的法治意识；同时，通过案例分析，激发学生关注社会发展、积极参与社会建设的责任感，提升社会责任素养。

三、学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在之前的学习中已经接触了我国的基本经济制度、社会主义市场经济体制等基础知识，对经济发展有一定的认识。此外，学生在历史、地理等学科中也学习了一些与经济发展相关的知识，如改革开放的历程、区域经济发展等。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

学生对国家发展战略和社会经济发展具有浓厚的兴趣，愿意了解和探讨相关话题。在能力方面，学生具备一定的逻辑思维和分析问题的能力，能够对案例进行探讨和分析。在学习风格上，学生更喜欢通过案例分析、小组讨论等方式进行学习，以增强实践性和互动性。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

在学习新发展理念这一节时，学生可能遇到的困难和挑战包括：对新发展理念的内涵理解不深刻，难以把握其核心要义；对新发展理念在实际经济生活中的应用缺乏直观感受，难以进行深入分析；在探讨我国贯彻新发展理念的措施及成效时，可能存在信息获取不足、分析能力有限等问题。针对这些困难，教师需要引导学生通过查阅资料、开展讨论等方式，提高学生的分析和理解能力。

四、教学资源

-硬件资源：多媒体教室、投影仪、计算机

-软件资源：PPT教学课件、视频播放软件

-课程平台：校园教学管理系统

-信息化资源：网络新闻、政策文件、经济发展报告

-教学手段：小组讨论、案例分析、课堂提问、学生汇报

五、教学过程设计

1.导入环节（5分钟）

-教师通过展示我国近年来经济发展成果的图片和视频，如城市变化、科技创新等，创设情境，引导学生关注国家经济发展。

-提出问题：“你们认为，我国经济发展取得这些成就的原因是什么？这些成就是否符合可持续发展的要求？”

-学生思考并回答，教师总结学生的观点，引出本节课的主题“贯彻新发展理念”。

2.讲授新课（20分钟）

-教师讲解新发展理念的内涵及其意义，通过案例分析，让学生理解新发展理念在实际经济生活中的应用。

-教师分别讲解新发展理念的五个方面：创新、协调、绿色、开放、共享，结合实际案例进行分析。

-教师引导学生探讨我国贯彻新发展理念的具体措施及成效，如科技创新、产业结构调整、环保政策等。

-用时：讲解新发展理念内涵及其意义（5分钟）、讲解新发展理念五个方面（10分钟）、探讨我国贯彻新发展理念的措施及成效（5分钟）。

3.巩固练习（10分钟）

-教师给出几个关于新发展理念的练习题，让学生独立完成。

-学生完成练习后，教师组织小组讨论，讨论答案的正确性及解题思路。

-教师邀请小组代表汇报讨论成果，对学生的回答进行点评和总结。

4.师生互动环节（10分钟）

-教师提出问题：“你们认为，在日常生活中，如何践行新发展理念？”

-学生思考并回答，教师总结学生的观点。

-教师引导学生进行小组讨论，讨论如何在家庭、学校、社区等不同场合践行新发展理念。

-各小组汇报讨论成果，教师进行点评和总结。

5.课堂总结（5分钟）

-教师回顾本节课的主要内容，强调新发展理念的重要性和实际应用。

-教师布置课后作业，让学生结合本节课的学习内容，撰写一篇关于新发展理念的心得体会。

总用时：45分钟

六、知识点梳理

1.新发展理念的内涵及其意义

-新发展理念的内涵：创新、协调、绿色、开放、共享

-新发展理念的意义：引导我国经济发展新方向，推动经济高质量发展，实现可持续发展

2.新发展理念的主要内容

-创新：科技创新、商业模式创新、管理创新等

-协调：区域协调发展、城乡协调发展、产业结构协调发展等

-绿色：绿色生产、绿色消费、资源节约和环境保护等

-开放：对外开放、国际交流合作、参与全球经济治理等

-共享：收入分配公平、公共服务均等化、社会保障体系完善等

3.新发展理念在实际经济生活中的应用

-创新驱动发展：提