教科版四年级上册科学期末测试卷及答案（易错题）.docxVIP

教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共5题，共10分)

1.把钟罩内的空气逐渐抽掉，钟罩里的闹钟的声音会越来越轻，是因为（?）。

A.钟罩里可以传播声音的空气越来越少

B.钟罩里闹钟的振动越来越弱

C.钟罩里的声音随空气一起被抽掉了

2.用长短不同的吸管并排在一起做成风笛，当吹这些管的时候，（?）。

A.长管子发出的声音高??????B.短管子发出的声音高??????C.用力大时发出的音高高

3.吸气时，气体经过呼吸器官顺序正确的是（??）。

A.鼻腔→肺→气管?????B.鼻腔→气管→肺?????C.气管→鼻腔→肺

4.如图所示，通过左右滑动圆点可以调节手机的音量，这是在调节手机声音的（??）。

A.强弱?????B.高低?????C.好坏

5.下列运动方式属于滚动的是（??）。

A.用抹布擦桌子????B.拉动行李箱????C.雨天走路滑倒

二.填空题(共5题，共10分)

1.要使自行车运动起来，必须对自行车施加（???）。

2.敲打铝片琴会发出不同的声音，这与铝片琴的铝片（???）有关。

3.（???）是一种发声仪器，用来调试乐器和测试音高。

4.图中的喇叭在“唱歌”，纸屑在上下跳动。这个现象说明喇叭发声时在不停地（???）。

5.做撞击实验时，小车每次都要从斜坡的（???）释放。

三.判断题(共5题，共10分)

1.听觉神经把振动传到大脑。（??）

2.口琴是弦乐器。（??）

3.我国传统乐器古筝的弦长短不一，弦越短，发出的声音越高、越脆。（??）

4.人在呼吸过程中主要利用的是氮气。（???）

5.通常肺活量越小的人在运动过程中每分钟的呼吸次数会越多。（??）

四.连线题(共2题，共10分)

1.连线题。

??????????????

机器上添加机油?鞋底花纹???旱冰鞋??轮胎上绑上链条??滚珠轴

?

?????减小摩擦力?????增大摩擦力

2.将下面耳朵的结构和其所具备的功能连在一起。

鼓膜????收集声音

耳郭????将声波转化为振动

耳道????将听觉信号传递给大脑

听觉神经???传递声音

耳蜗????将振动转化为听觉信号

五.简答题(共5题，共25分)

1.请你列举人体保持健康需要的营养成分。

2.自制小乐器分为几个步骤？依次是什么？

3.简单说说如何改变古筝上的某一根弦的音高？

4.图中是弹簧测力计请你填一填每一部的名称。

5.在相同力量下，能影响弦发出高低不同声音的因素有哪些？

六.材料题(共1题，共6分)

1.如图所示：在一块木板上钉两个钉子，在两个钉子之间绑一根橡皮筋，拨弹橡皮筋，观察比较声音高低的变化。实验记录如下：

实验说明：物体振动得越快，发出的声音就越（???）；物体振动得越慢，发出的声音就越（???）；同时还说明声音是由物体（???）而产生的。

七.综合题(共3题，共21分)

1.人体的消化器官主要包括口腔、食道、胃、小肠、大肠。请你在下面的图中标出来。

2.填写表格并回答问题。

分析以上表格的数据你得出什么结论（???）。

3.在图中用“高→低“或“低→高”来表示声音的变化规律。

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.B

4.A

5.B

二.填空题

1.一定的动力

2.长短

3.音叉

4.振动

5.同一位置

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.×

5.√

四.连线题

1.如下：

2.如图：

五.简答题

1.人体保持健康需要的营养成分包括蛋白质、糖类、脂肪、维生素、矿物质和水。

2.自制小乐器分为四个步骤，依次是设计、制作、演奏和改进。

3.用大小不同的力拨动同一根弦，弦的音调不变，振幅变化，改变了声音的高低。

4.图中从上到下依次为：提环、弹簧、指针、刻度板、挂钩5部分。

5.弦的长短、粗细和松紧都会影响声音的高低。

六.材料题

1.高；低；振动

七.综合题

1.如下：

2.21%；78%；4%；2%；人的呼吸实际上是在气体交换，使氧气进入血液，同时排出二氧化碳。

3.低→高；低→高；高→低