《新能源汽车电力电子技术》教案 第6课 测试单相可控整流电路（二）.pdf

课题测试单相可控整流电路（二）

课时2课时（90min）

知识目标：

（1）了解单相桥式可控整流电路的组成及工作原理。

（2）了解三相半波可控整流电路的组成及工作原理。

技能目标：

（1）能计算单相桥式整流电路的输出。

教学目标

（2）能计算三相半波整流电路的输出。

素质目标：

（1）提升文化素养，坚定文化自信。

（2）增强实现中华民族伟大复兴的历史使命感。

（3）树立技能成才、技能报国的理想信念。

教学重点：单相桥式可控整流电路的组成及工作原理，三相半波可控整流电路的组成及工作原理

教学重难

教学难点：单相桥式可控整流电路的工作原理，三相半波可控整流电路的工作原理

教学方法讲授法、问答法、讨论法、实践教学法

教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材

教学过程主要教学内容及步骤

【教师】使用APP进行签到

考勤

【学生】班干部报请假人员及原因

【教师】复习提问，随机邀请学生回答

1.整流电路由哪几部分组成？其作用是什么？

问题导入

2.单相半波整流电路为什么称为“半波”整流电路？具有哪些优缺点？

【学生】观看、聆听、理解、记忆

【教师】讲解新知

2.1.3单相桥式全控整流电路

相比于单相半波整流电路，单相桥式整流电路输出的直流电压、电流脉动小，能够有效改善变压器的直流

磁化现象，提高变压器的效率，因此应用范围更广。单相桥式整流电路可分为单相桥式全控整流电路和单相桥

式半控整流电路。

【教师】扫码播放“带反电动势负载的单相桥式全控整流电路分析”微课视频（详见教材），讲解新知

传授新知

1．带电阻性负载

1）电路的组成

【教师】展示“带电阻性负载的单相桥式全控整流电路”图片（详见教材），提出问题，随机邀请学生回

答

桥式全控整流电路相较于半波整流电路发生了哪些变化？

【学生】聆听、思考、回答

【教师】总结学生回答，讲解新知

1

带电阻性负载的单相桥式全控整流电路，它主要由整流变压器T、四个晶闸管VT1～VT４以及负载电阻R

组成。其中，VT、VT组成一组桥臂，VT、VT组成另一组桥臂，而变压器二次电压u的两端接在每组

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桥臂的中点。

2）电路的工作波形

【教师】展示“带电阻性负载的单相桥式全控整流电路的工作波形”图片（详见教材），提出问题，随机

邀请学生回答

桥式全控整流电路的工作波形相较于半波整流电路发生了哪些变化？

【学生】聆听、思考、回答

【教师】总结学生回答，讲解新知

通过分析，可得到以下结论。

（1）电路中两组桥臂上的晶闸管触发脉冲在相位上相差180°，每组晶闸管的导通角为θ=π−α。

（2）单相桥式全控整流电路输出直流电的脉动程度小于单相半波可控整流电路。

（3）在桥式整流电路变压器的