（最新）25年春人教版四年级数学下册加法运算律的应用.pptx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料，不作为权威性指导和指引，仅供参考

1、本文档共35页，可阅读全部内容。
2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

加法运算律的应用;根据加法运算律在填上恰当的数。;加法交换律：

两个数相加，交换加数的位置，和不变。;口算大比拼。;二、探究新知，掌握简算;按照计划，李叔叔后四天还要骑行多少千米？;③115+132+118+85

=115+85+132+118

=（115+85）+（132+118）

=200+250

=450（km）;【教材P20做一做第1题】;=(245+155)+(180+20)

=400+200

=600;三、运用新知，解决问题;48+55+52+45

=（48+52）+（55+45）

=100+100

=200（元）;【教材P22练习六第2题】;【教材P22练习六第4题】;4.;四、课堂小结;五、拓展延伸;1+2+3+4+…+98+99+100;乘法交换律和结合律;新人教版四年级下册

数学学习微课堂;一、创设情境，发现问题;二、自主探究，发现定律;;;;一共要浇多少桶水？;（25×5）×2

＝125×2

＝250（桶）;（25×5）×225×（5×2）;用字母表示为：（a×b）×c=a×（b×c）;1.根据乘法运算律填空。

12×32=32×____

108×75=____×____

30×6×7=30×(6×____)

125×(8×40)=(____×___)×____;12×535×2125×845×2;;【教材P27练习七第3题】;

该用户很懒，什么也没介绍

咨询Ta 进入空间

更多 >