（2024年秋季版）七年级历史下册 第21课《清朝前期的文学艺术》说课稿 新人教版.docx

（2024年秋季版）七年级历史下册第21课《清朝前期的文学艺术》说课稿新人教版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

（2024年秋季版）七年级历史下册第21课《清朝前期的文学艺术》说课稿新人教版

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容：《清朝前期的文学艺术》。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课内容与七年级历史下册第20课《明朝的文学艺术》相衔接，帮助学生了解明清时期文学艺术的演变和特点，加深对历史文化的认识。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的历史素养，包括：1）通过了解清朝前期的文学艺术，提升学生的文化理解能力；2）通过分析不同艺术形式的特点，培养学生的审美判断能力；3）通过探究文学艺术与社会变迁的关系，增强学生的历史解释能力；4）通过讨论文学艺术的影响，引导学生形成正确的价值观。

重点难点及解决办法

重点：

1.清朝前期文学艺术的特点及其与社会背景的关系。

2.代表性文学艺术作品（如《红楼梦》、《桃花扇》等）的文学价值和历史意义。

难点：

1.理解清朝前期文学艺术多样化的特点。

2.分析文学艺术作品中的社会历史背景。

解决办法：

1.通过课堂讲解、案例分析，引导学生理解文学艺术与社会背景的互动关系。

2.利用多媒体展示，直观展示不同艺术形式的特点。

3.组织学生分组讨论，鼓励学生从不同角度分析作品，培养批判性思维。

4.结合历史背景资料，帮助学生深入理解作品背后的社会文化内涵。

教学方法与策略

1.采用讲授与讨论相结合的方法，首先由教师介绍清朝前期文学艺术的历史背景和特点，随后引导学生讨论作品的社会意义和艺术价值。

2.设计角色扮演活动，让学生扮演不同历史时期的文化人物，体验文学艺术创作的情境，加深对作品的理解。

3.利用多媒体展示，结合图片、音乐等，直观展示文学艺术作品，激发学生的学习兴趣。

4.组织学生进行小组合作，通过案例研究，分析文学艺术作品中的社会问题和时代精神，培养学生的合作能力和批判性思维。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对清朝前期文学艺术的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们对中国古代的文学艺术有哪些了解？清朝前期的文学艺术有何特别之处？”

展示一些关于清朝前期文学艺术家的图片或相关艺术作品的视频片段，让学生初步感受清朝文学艺术的魅力或特点。

简短介绍清朝前期文学艺术的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.清朝前期文学艺术基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解清朝前期文学艺术的基本概念、组成部分和特点。

过程：

讲解清朝前期文学艺术的基本概念，包括其主要艺术形式如诗词、小说、戏曲等。

详细介绍各种艺术形式的组成部分或特点，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.清朝前期文学艺术案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解清朝前期文学艺术的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的清朝前期文学艺术案例进行分析，如《红楼梦》、《桃花扇》等。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解清朝前期文学艺术的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对后世文学艺术的影响，以及如何从这些作品中汲取艺术营养。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与清朝前期文学艺术相关的主题进行深入讨论，如“清朝戏曲的兴盛原因”、“《红楼梦》中的女性形象”等。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对清朝前期文学艺术的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调清朝前期文学艺术的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括清朝前期文学艺术的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调清朝前期文学艺术在中华文化史上的地位和价值，鼓励学生进一步探索和应用所学知识。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于清朝前期文学艺术的作品赏析，以巩固学习效果。

7.课后拓展活动

目标：激发学生对历史文化的兴趣，提高学生的自主学习能力。

过程：

鼓励学生课后阅读相关书籍，如《红楼梦》、《桃花扇》等，进行深入研究。

组织学生参观博物馆或艺术展览，亲身体验清朝前期文学艺术的魅力。

开展主题班会或文学沙龙，让学生分享自己的学习心得和体会。

知识点梳理

1.清朝前期文