第二单元 面对地质灾害《三、山体滑坡能防护》（说课稿）-2024-2025学年六年级上册综合实践活动沪科黔科版.docx

第二单元面对地质灾害《三、山体滑坡能防护》（说课稿）-2024-2025学年六年级上册综合实践活动沪科黔科版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

第二单元面对地质灾害《三、山体滑坡能防护》（说课稿）-2024-2025学年六年级上册综合实践活动沪科黔科版

课程基本信息

1.课程名称：综合实践活动《第二单元面对地质灾害《三、山体滑坡能防护》》

2.教学年级和班级：六年级（1）班

3.授课时间：2024年10月15日星期一第2节课

4.教学时数：1课时

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的科学精神、实践能力和责任担当。通过学习山体滑坡的成因和防护措施，学生能够运用科学方法分析自然灾害，提高对地质灾害的认识和应对能力。同时，通过实践活动，培养学生动手操作、团队协作和创新思维，增强学生关爱自然、保护环境的责任感。

重点难点及解决办法

重点：

1.山体滑坡的成因分析：重点在于理解山体滑坡的形成机制，包括地质条件、气候因素和人类活动的影响。

2.山体滑坡的防护措施：重点掌握预防和减轻山体滑坡危害的具体措施。

难点：

1.复杂的地质条件分析：由于地质条件复杂多变，学生难以直观理解其影响。

2.防护措施的实用性评估：学生需要评估不同防护措施的实际效果和适用性。

解决办法：

1.通过实地考察或模拟实验，让学生直观感受地质条件对山体滑坡的影响。

2.结合案例分析和小组讨论，引导学生评估不同防护措施的优缺点，提高其实用性评估能力。

3.邀请相关领域的专家进行讲座，帮助学生深入了解山体滑坡的成因和防护技术。

教学资源

1.软硬件资源：笔记本电脑、投影仪、触控电子白板、地质地貌模型、多媒体教学软件。

2.课程平台：综合实践活动课程教学平台，用于在线资源共享和互动交流。

3.信息化资源：山体滑坡成因和防护措施的科普视频、相关学术论文、地质图件等。

4.教学手段：小组讨论、角色扮演、实地考察、案例分析、互动问答。

教学过程

一、导入新课

（教师：同学们，大家好！今天我们要学习的是《山体滑坡能防护》这一课。在我们的生活中，地质灾害时常发生，了解它们的成因和防护措施对我们来说非常重要。那么，请大家思考一下，你们知道山体滑坡是什么吗？它又是如何形成的呢？）

二、新课讲授

1.讲解山体滑坡的成因

（教师：山体滑坡是一种常见的地质灾害，它的形成有很多原因。首先，我们要了解地质条件，比如岩石类型、地层结构等。接下来，我会展示一些地质图件，让大家直观地看到地质条件对山体滑坡的影响。）

（学生：通过观察地质图件，我了解到岩石类型和地层结构对山体滑坡的影响。）

（教师：很好，那么除了地质条件，还有哪些因素会导致山体滑坡呢？比如气候、人类活动等。接下来，我会播放一段科普视频，帮助大家了解这些因素。）

（学生：视频里讲到了气候变化和人类活动对山体滑坡的影响，我明白了。）

2.讲解山体滑坡的防护措施

（教师：了解了山体滑坡的成因后，接下来我们要学习如何预防和减轻山体滑坡的危害。首先，我们要做好监测工作，及时发现异常情况。然后，我会展示一些防护措施，比如加固边坡、修建排水设施等。）

（学生：通过老师的讲解，我知道了山体滑坡的防护措施有很多种，我们要根据实际情况选择合适的措施。）

3.小组讨论与互动

（教师：现在，请大家分成小组，讨论一下如何在我们生活的地区预防和减轻山体滑坡的危害。10分钟后，各小组派代表分享讨论成果。）

（学生：我们小组讨论了在山区如何预防和减轻山体滑坡的危害，比如加强监测、合理规划土地利用等。）

4.案例分析

（教师：为了让大家更深入地了解山体滑坡的防护措施，我将给大家展示一个真实的案例分析。请大家认真听讲，并思考如何应用所学知识解决实际问题。）

（学生：案例分析让我明白了山体滑坡防护措施在实际应用中的重要性。）

三、巩固练习

1.完成课后习题

（教师：请大家完成课后习题，巩固今天所学知识。）

（学生：我认真完成了课后习题，加深了对山体滑坡防护措施的理解。）

2.实地考察

（教师：为了让大家更好地了解山体滑坡的防护措施，我们将在课后组织一次实地考察活动。请大家提前做好准备。）

（学生：我非常期待这次实地考察活动，希望通过实践提高自己的知识水平。）

四、总结与反思

（教师：同学们，今天我们学习了《山体滑坡能防护》这一课。通过学习，我们了解了山体滑坡的成因和防护措施。希望大家能够将所学知识运用到实际生活中，提高对地质灾害的认识和应对能力。同时，也要关注环境保护，减少人为因素对山体滑坡的影响。）

（学生：通过今天的学习，我明白了山体滑坡的危害以及防护措施的重要性。我会将所学知识分享给家人和朋友，共同提高防灾减灾意识。）

五、布置作业

1.