《远离火灾：1 危险的火》说课稿-2023-2024学年四年级下册综合实践活动沪科黔科版[001].docx

《远离火灾：1危险的火》说课稿-2023-2024学年四年级下册综合实践活动沪科黔科版

一、课程基本信息

1.课程名称：《远离火灾：1危险的火》

2.教学年级和班级：四年级下册

3.授课时间：2023-2024学年

4.教学时数：1课时

二、核心素养目标

培养学生安全意识，提升自我保护能力，增强对火灾危害的认识。引导学生学会观察、思考，提高分析问题和解决问题的能力。培养合作意识，通过小组活动，提高团队协作能力。

三、重点难点及解决办法

重点：1.理解火灾的危害性；2.掌握基本的火灾预防措施。

难点：1.将火灾预防知识内化为学生的行为习惯；2.培养学生在紧急情况下的逃生技能。

解决办法：

1.通过案例分析，让学生直观感受火灾的危害，强化重点知识。

2.设计互动游戏和角色扮演，让学生在模拟情境中学习预防措施，形成行为习惯。

3.结合实际生活场景，教授紧急逃生技巧，通过反复练习，突破逃生技能难点。

四、教学资源

软硬件资源：多媒体教学设备、安全逃生模拟道具

课程平台：学校综合实践活动课程平台

信息化资源：火灾预防教育视频、安全知识电子手册

教学手段：案例分析、小组讨论、角色扮演、实地考察

五、教学过程设计

导入新课（5分钟）

目标：引起学生对火灾预防的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道火灾的危害吗？它对我们的生命和财产有哪些威胁？”

展示一些火灾事故的图片或视频片段，让学生直观感受火灾的严重后果。

简短介绍火灾预防的基本知识，为接下来的学习打下基础。

XX基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解火灾预防的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解火灾的定义，包括其主要成因和预防措施。

详细介绍火灾的组成部分，如火源、可燃物、助燃物，使用图表或示意图帮助学生理解。

XX案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解火灾的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的火灾案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和预防措施，让学生全面了解火灾的多样性和预防的重要性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用火灾预防知识解决实际问题。

小组讨论：让学生分组讨论火灾预防的未来发展或改进方向，并提出创新性的想法或建议。

学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与火灾预防相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对火灾预防的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调火灾预防的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括火灾预防的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调火灾预防在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用火灾预防知识。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于火灾预防的短文或报告，以巩固学习效果。

1.导入新课

-开场提问：“你们知道火灾的危害吗？它对我们的生命和财产有哪些威胁？”

-展示火灾事故图片或视频片段。

-简短介绍火灾预防的基本知识。

2.火灾预防基础知识讲解

-讲解火灾的定义和成因。

-介绍火灾的组成部分和预防措施。

-通过实例或案例讲解火灾预防的实际应用。

3.火灾案例分析

-选择典型火灾案例进行分析。

-详细介绍案例背景、特点和预防措施。

-引导学生思考案例的影响和预防方法。

4.学生小组讨论

-分组讨论火灾预防主题。

-讨论现状、挑战和解决方案。

-准备展示讨论成果。

5.课堂展示与点评

-各组代表展示讨论成果。

-全班提问和点评。

-教师总结亮点和不足。

6.课堂小结

-回顾学习内容。

-强调火灾预防的重要性和意义。

-布置课后作业。

在整个教学过程中，教师应注重引导学生积极参与，鼓励学生提出问题、分享观点，并通过小组合作和讨论，提高学生的实践能力和创新思维。同时，教师应结合实际案例，让学生深刻认识到火灾预防的重要性，并学会如何在实际生活中应用相关知识。

六、教学资源拓展

1.拓展资源：

-火灾预防相关的法律法规：介绍我国关于火灾预防和消防安全的相关法律法规，如《中华人民共和国消防法》等，让学生了解法律在火灾预防中的重要作用。

-火灾案例库：收集整理国内外典型的火灾案例，包括火灾原因、火灾发生过程、火灾造成的损失等，用于课堂教学和课后拓展学习。

-火灾逃生与自救知识