2024年四年级品社下册《3.15大行动》教学设计 辽师大版.docx

2024年四年级品社下册《3.15大行动》教学设计辽师大版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

2024年四年级品社下册《3.15大行动》教学设计辽师大版

设计思路

本课程设计以辽师大版四年级品社下册《3.15大行动》为蓝本，围绕消费者权益保护这一主题，通过案例教学、互动讨论等形式，引导学生了解消费者权益保护的相关知识，增强维权意识，培养学生的社会责任感。教学设计注重与课本内容的紧密联系，旨在提高学生对消费者权益保护的认知水平，为日常生活实践打下坚实基础。

核心素养目标

培养学生法治意识，提高学生维权能力，增强学生社会责任感。通过学习《3.15大行动》，学生能够理解消费者权益保护的重要性，学会运用法律知识维护自身合法权益，形成正确消费观念，为构建和谐消费环境贡献力量。

教学难点与重点

1.教学重点：

-理解消费者权益保护的基本概念和原则。

-掌握消费者在购买商品或服务时享有的权利。

-认识到维权途径和方法，如投诉、调解、仲裁和诉讼。

2.教学难点：

-消费者权益保护法规的具体内容和适用范围。

-如何在实际消费中识别和防范消费陷阱。

-如何有效地运用法律手段维护自己的合法权益，特别是在证据收集和维权策略上。

教学资源

-软硬件资源：多媒体教学设备（电脑、投影仪）、音响设备、实物教具（如商品标签、消费者权益保护宣传册）

-课程平台：辽师大版品社课程教材配套电子资源库

-信息化资源：消费者权益保护相关视频、案例库、法律法规文本

-教学手段：课堂讨论、角色扮演、小组合作学习、案例分析

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对消费者权益保护的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道消费者权益保护日（3.15）吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于消费者权益受到侵害的图片或视频片段，让学生初步感受消费者权益保护的重要性。

简短介绍消费者权益保护的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.消费者权益保护基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解消费者权益保护的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解消费者权益保护的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍消费者在购买商品或服务时享有的权利，如知情权、安全权、选择权等。

3.消费者权益保护案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解消费者权益保护的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的消费者权益保护案例进行分析，如消费者购买假冒伪劣商品、消费者权益受到侵犯后的维权过程等。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解消费者权益保护的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何通过法律手段维护自身权益。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与消费者权益保护相关的主题进行深入讨论，如“如何防范网络购物风险”、“如何提高消费者的维权意识”等。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对消费者权益保护的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调消费者权益保护的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括消费者权益保护的基本概念、权利、案例分析等。

强调消费者权益保护在现实生活中的价值和作用，鼓励学生提高自我保护意识。

布置课后作业：让学生调查身边存在的消费者权益问题，并撰写一份维权建议书，以巩固学习效果。

7.课后拓展（课后）

目标：培养学生的自主学习能力和实践能力。

过程：

鼓励学生在课后查阅相关资料，了解消费者权益保护的最新动态和法律法规。

组织学生参加社会实践活动，如参观消费者权益保护机构、参与社区维权活动等，将所学知识应用于实际生活中。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-消费者权益保护法律法规汇编：提供最新的消费者权益保护相关法律、法规和条例，如《中华人民共和国消费者权益保护法》、《食品安全法》等。

-消费者权益保护案例分析集：收集整理真实的消费者权益保护案例，包括维权成功案例和维权失败案例，用于学生分析和讨论。

-消费者权益保护宣传资料：包括宣传册、海报、视频等，用于学生了解消费者权益保护的宣传和教育。

-国际消费者权益保护组织（ICCP）网站：