家长学校实施方案.docx

家长学校实施方案

??一、指导思想

以党的教育方针为指导，深入贯彻落实科学发展观，以促进学生全面发展为目标，以提升家长教育水平为重点，充分发挥家长学校在家庭教育和学校教育中的桥梁纽带作用，整合学校、家庭和社会教育资源，形成教育合力，为学生健康成长创造良好的环境。

二、工作目标

1.提高家长对家庭教育重要性的认识，树立正确的教育观念，掌握科学的教育方法和技巧。

2.加强家校沟通与合作，形成家校教育的强大合力，共同促进学生全面发展。

3.探索家长学校工作的新模式、新方法，提高家长学校的办学质量和水平，打造具有特色的家长学校品牌。

三、工作原则

1.针对性原则：根据不同年龄段学生的特点和家长的需求，有针对性地开展家庭教育指导活动。

2.科学性原则：遵循教育规律和学生身心发展规律，传授科学的家庭教育知识和方法。

3.互动性原则：注重家长与教师之间、家长与家长之间的互动交流，充分发挥家长的主体作用。

4.实效性原则：注重活动效果，通过解决家长在家庭教育中遇到的实际问题，提高家庭教育质量。

四、组织机构

1.家长学校校务委员会

主任：[校长姓名]

副主任：[副校长姓名]、[德育主任姓名]

委员：各年级组长、班主任代表、家长代表

职责：负责家长学校工作的决策和指导，制定家长学校工作计划、规章制度，审议家长学校工作的重大事项，协调各方面关系，保障家长学校工作顺利开展。

2.家长学校工作小组

组长：[德育主任姓名]

成员：各年级组长、班主任

职责：负责家长学校日常工作的组织实施，制定教学计划、安排教学活动、组织教师培训、收集整理家长反馈意见等。

五、教学内容

1.家庭教育基础知识：包括儿童身心发展规律、家庭教育的特点和重要性、家长的教育观念和教育方法等。

2.不同年龄段学生的教育重点

小学低年级：培养良好的学习习惯、生活习惯和品德行为习惯。

小学中高年级：加强学习方法指导，培养自主学习能力，关注学生心理健康。

初中：引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观，帮助学生应对青春期变化，提高学习成绩。

3.亲子沟通技巧：如何与孩子有效沟通，倾听孩子的心声，建立良好的亲子关系。

4.家庭心理健康教育：了解孩子的心理特点，掌握心理辅导的方法和技巧，预防和解决孩子的心理问题。

5.家校合作：介绍学校教育教学工作的要求和家长如何配合学校做好家庭教育，形成教育合力。

六、教学形式

1.专题讲座：邀请教育专家、学者或优秀家长举办专题讲座，系统传授家庭教育知识和方法。

2.家长经验交流：组织家长开展经验交流活动，分享家庭教育的成功经验和做法。

3.案例分析：选取典型的家庭教育案例进行分析讨论，引导家长从中吸取教训，改进教育方法。

4.小组讨论：根据家长的不同需求和特点，分组开展讨论活动，共同探讨解决家庭教育中遇到的问题。

5.个别指导：针对个别家长在家庭教育中存在的问题，进行一对一的指导和帮助。

6.网络平台：利用学校网站、微信公众号等网络平台，发布家庭教育知识和信息，开展在线咨询和交流活动。

七、教学计划

1.学期初

制定家长学校工作计划。

开展家长需求调查，了解家长对家庭教育的需求和期望。

组建家长学校校务委员会和工作小组。

准备教学资料和师资。

2.学期中

按照教学计划组织开展各类教学活动。

每学期举办23次专题讲座。

每月组织1次家长经验交流或案例分析活动。

定期开展小组讨论活动。

及时收集家长的反馈意见，调整教学内容和方法。

3.学期末

对家长学校工作进行总结。

评选优秀家长，颁发荣誉证书。

整理教学资料，建立家长学校档案。

八、师资队伍建设

1.选拔培训：选拔具有丰富教育教学经验、热心家庭教育工作的教师担任家长学校授课教师。定期组织授课教师参加培训，提高教师的业务水平和教学能力。

2.专家指导：邀请教育专家、学者为家长学校工作提供指导，定期举办讲座和培训活动，提升教师的专业素养。

3.家长参与：邀请优秀家长参与家长学校教学活动，分享家庭教育经验，形成家校共育的良好氛围。

九、教学管理

1.学员管理：建立家长学校学员档案，记录家长的基本信息、学习情况和反馈意见。对学员的学习情况进行跟踪管理，及时督促家长按时参加学习活动。

2.教学管理：严格按照教学计划组织教学活动，确保教学质量。加强对教学过程的管理，定期检查教学资料、教学设备等，保证教学活动顺利开展。

3.考核评价：制定家长学校学员考核评价办法，对家长的学习态度、学习成绩和家庭教育效果进行综合评价。将考核结果作为评选优秀家长的重要依据。

十、家校合作

1.