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语文园地五(教学设计)六年级语文下册(统编版五四制).docxVIP

语文园地五(教学设计)六年级语文下册(统编版五四制).docx

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课题

语文园地五

统编版

六年级下册

第五单元

1课时

学校

授课班级

授课教师

学习目标

1.结合自己的阅读体验,梳理归纳学习古诗词的方法。

2.能通过抓住关键句,把握一段话的主要观点。

3.阅读非连续性文本,提取有价值的信息。

4.了解并积累传统文化常识。

学习

重难点

1.结合自己的阅读体验,梳理归纳学习古诗词的方法;能通过抓住关键句,把握一段话的主要观点。(重点)

2.阅读非连续性文本,提取有价值的信息;了解并积累传统文化常识。(难点)

学情分析

用不同的方法选择合适的乘车方案,这部分的内容贴近生活,学生学习兴趣高涨,参与的积极性较高,可以在课前让学生自己乘坐一次公交车,将有助于学生很好地理解内容,找出办法。

教学辅助

1.多媒体课件。

教学过程

学习任务一:学习交流平台

1.交流平台

阅读“交流平台”中3位学习伙伴的话,同学们你们还记得你是运用了怎样的方法来理解诗文内容的吗?

浪淘沙①(其一)[唐]刘禹锡

九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。

如今直上银河去,同到牵牛织女家。

[浪淘沙]唐代曲名。

[簸]颠簸。

《浪淘沙》中“浪淘风簸”的“簸”可以通过注释知道是“颠簸”的意思。

江南春(唐)杜牧

千里莺啼绿映红,水村山郭①酒旗②风。

南朝③四百八十寺④,多少楼台烟雨中。

[山郭]山城,山村。

[酒旗]酒招子,酒馆外悬挂的旗子之类的标识。

[南朝]公元420—589年先后建都于建康(今江苏南京)的宋、齐、梁、陈四个朝代的总称。

[四百八十寺]“四百八十”是虚指,形容寺院很多。

《江南春》中“山郭”通过注释知道是“依山而建的城”的意思。

《赠汪伦》

从题目中就可以知道这是李白写给汪伦的一首赠别诗,进而体会其在诗中表达的恋恋不舍之情。

《清明》——杜牧

题目点明主题,清明节时人们会去扫墓祭祖,所以整首诗透露着伤感。

2.读古诗词的时候,遇到不理解的字词,可以借助注释理解。

3.有画面感的诗句,可以通过想象来体会。如,读到“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”时,我的脑海中浮现出了江南春天的美丽景象。带着这样的想象读,让我体会到了诗歌的美。

这种通过想象去体会诗歌的方法,也在我们学习古诗时帮了不少忙。

浪淘沙①(其一)[唐]刘禹锡

九曲黄河万里沙,浪淘风簸②自天涯。

如今直上银河去,同到牵牛织女家

运用夸张的手法,足以表现出黄河的气势磅礴,奔流不息。

4.读李商隐的《嫦娥》时,联系嫦娥奔月的故事,体会诗中写到的嫦娥在月宫的孤独寂寞,更容易理解这首诗的意思。看来,多了解一些传统文化知识,对我们学习古诗词很有帮助。

学习任务二:学习词句段运用

1.读一读,说说下面这段话表达了怎样的观点。

为了生活环境更舒适,人们在城市里种植了大量的花草树木。这些树木花草是城市的“绿色卫士”,守护着城市的环境。人们把它们比作“城市之肺”,是十分形象和贴切的。因为这些“绿色卫士”,不仅能吸收空气中的二氧化碳,调节城市空气,而且能降低灰尘污染——叶子表面的绒毛和黏液能吸附飘尘,阻止灰尘微粒蔓延。

①为了生活环境更舒适,人们在城市里种植了大量的花草树木。

重要意义。花草树木让城市的生活环境更舒适。。

②这些树木花草是城市的“绿色卫士”,守护着城市的环境。

打比方,花草树木是城市“绿色卫士”,守护城市环境。

③人们把它们比作“城市之肺”,是十分形象和贴切的。

打比方,花草树木被比作“城市之肺”。

④因为这些“绿色卫士”,不仅能吸收空气中的二氧化碳,调节城市空气,而且能降低灰尘污染——叶子表面的绒毛和黏液能吸附飘尘,阻止灰尘微粒蔓延。

花草树木具有调节城市空气、降低灰尘污染的作用。

2.说说上面这段话表达的观点是什么?

花草树木是城市的“绿色卫士”。(第2句)

3.怎样从一段话中总结表达的观点?

首先看这段文字讲述的时间、地点、人物是什么,再看讲的是什么事,然后进行概括,即什么时候什么人在什么地点做了一件什么事,通过这件事说明什么道理,就是作者想要表达的观点。

4.公交车是我们日常生活中最常见的也是使用比较广泛的交通工具,它满足了人们上下班、日常出行的需求。公交车票价低廉,是百姓、上班族首选的交通工具。

5.认识公交车站牌

一般来说,停靠的站点越多,需要的时间越长。首班车时间是指最早一班车的发车时间。末班车时间是指最晚一班车的发车时间。

6.公交车是常用交通工具,选择合适的乘车方案,能让出行更顺利、快捷。读材料,想一想:小林同学家住温泉镇,他希望早上9点以前赶到在宋家洼的外婆家,好跟舅舅一起去爬山。他怎样乘车最合适?

起点温泉镇

终点宋家洼

时间早上9点以前

最佳方案停靠站点少、用时最短

方案一:经过5个站点,但是首班车时间晚

方案二:换乘时要在同一站下车和乘车(经过8个站点)

方案三:经过6个站

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