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年期

202421

AI技术在小学语文教学中的创新应用与转型

研究

□江苏省苏州工业园区东沙湖小学胡雨溪

随着科技的迅猛发展，AI（人工智能）技术正逐步回应，从而实现与人类自然语言的交互，使得人与机器的

深入教育领域，为传统教学方式注入新的活力。作为小学沟通更加便捷、高效。然而，值得注意的是，AI技术是

教育阶段的重要学科之一，小学语文教学正在摒弃传统一个需要消耗大量能源的技术，不仅会进一步增加碳排放

教育弊端，寻求与现代技术相互融合的创新路径和方法。风险，还会进一步伴随伪造信息、隐私泄露和伦理问题，

人工智能技术是小学语文现代化变革的重要助力，能为进而影响社会信任。在教育领域，AI技术不仅通过个性

学科教学带来新的创新火花，注入新的创新活力。为此，化学习平台改变传统课堂教学模式，为传统课堂注入新的

探讨人工智能技术在小学语文教学中的创新应用与转型活力，而且能够辅助学生学习，加深学生对知识的理解

具有重大现实意义。与认识。随着AI时代的到来，AI技术将会更加便捷地应

用于教育领域，教师在使用技术时要深刻把握节制有度、

一、AI技术内涵

因需而用的原则，避免教学和学习对技术的过度依赖。

AI技术是计算机科学的一个分支，用以指能以与人

二、AI技术在小学语文教学中的应用与转型意

类智能相似方式做出反应的智能机器。AI技术内涵非常

义

丰富，包括但不限于机器学习、深度学习、自然语言处理、

计算机视觉、专家系统、知识表示与推理、探索和优化、

（一）增强教学的真实体验

智能代理等方法在内的多样算法与应用领域。近年来，

通过VR（虚拟现实）、AR（增强现实）等技术，

AI技术发展达到前所未有的高峰，特别是大语言模型的

AI技术可以为学生创设更加真实的教学情境，增强学生

飞速进步，其具有的复杂文本生成与处理、多模态数据分

的学习体验。比如，在学习《美丽的小兴安岭》一课时，

析、跨领域应用任务等功能在医疗、生物、教育、商业、

学生可以通过VR设备身临其境地游览东北小兴安岭，欣

娱乐、交通运输、环境保护等领域发挥着重要作用。具体

赏小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富物产，感受作者对

来说，AI技术主要有四个方面的特点：其一，学习能力强。

祖国大好河山的赞美和热爱之情。同时，利用智能语音合

AI技术能够通过大量的数据和算法实现快速学习，并能

成技术，教师可以为小兴安岭景象配上生动的语音或音

从海量的数据中自动发现规律和模式，从而对新的数据进

行准确的预测和分类。其二，灵活适应性。不同于传统程乐，以增强风景感染力。当然，AI技术还能在学习童话术技息信

故事时，依据角色性格嵌入不同特点的语音，从而让学生

序的固定模式，AI技术能够根据环