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数字化教育新潮电子总第577期

“互联网＋”新业态下数字技术赋能高校教育的应用研究

杨科，范晔

，

（山西能源学院山西晋中030600）

：，数字技术的运用，可有效提高教

摘要数字技术是互联网时代的重要工具，高校学生管理和教育教学中

学质量、工作效率，可将资源利用率最大化。通过对区块链、人工智能、大数据的技术特征和应用范畴进行分析，

开发其在高校各方面的应用，探究数字技术对高校发展的影响作用，辅助提高管理效率，培养学生和教师队伍

数字化意识，实现教学和学生管理的高效能数字化建设。

：；区块链；高校管理

关键词数字技术；人工智能

、人工智能、区块、解决思路[2]。

数字技术是涵盖大数据链云计

算等多种互联网数字化技术的统称[1]。数字技术在各《中国教育现代化2035》行动纲要中强调，教育要

行业的广泛应用使得经济效率和社会发展大幅度提紧跟社会进展步伐，高树现代化发展旗帜，强化教师

，将

升。数字技术的推广运用打破连接壁垒传统的产队伍建设及教育信息化。教学管理与信息技术要加强

构，不断深化高校管理网

品、个人、企业之间的平面连接关系转化升级，建形融合，线上线下教育齐头并进

成更加直接高效的网络，摒弃平面连接构架下的节点络化、数据化发展。

多、效率不高的问题。数字技术的普及，将在未来实现一区块链在高校事务管理中的应用

、

立体交互式、层叠式的框架结构，免除冗余中间节点，互联网技术发展以来，高校教育方式和管理模式

。

推动互联网中的各方及各端连接更直接、更高效以也逐渐推向数字化以及网络化办公，大量的学生数据

数字技术中算法加密技术和区块链技术的数字特性信息如涓涓细流不断涌入互联网，教育教学的成效反

为基础，构建数字信任大厦，数字经济的建设发展将[3]对这些

映在学生成绩和成长记录的数据中。但是，数

、更、

不断促进整体社会经济向更高价值高效率更加据的综合采集管理，例如，考试成绩信息、图书借阅信

，、

兴盛的形态转变。随着网络技术的发展6G技术存息、就业信息、参与竞赛信息，缺乏统一的认证与规

储技术和计算技术的融合将成为新一代信息技术和划。区块链技术可为解决现存数据分散、数据可靠性

智慧城市、智慧教学的发展趋势。学科交叉融合的特的问题，提供有效方案[4]。

性是未来高校教育发展培养的目标，对提高学生解决利用区块链技术的时间戳功能，可以方便安全地

工程实际问题及复合难题的综合能力奠定基础[2]。访问学生的个人基本信息数据。这些数据经过加密处

（

经合组织OECD）发布的《数字教育展望2021:人理，接入互联网的设备可以随时随地监督访问查看，

工智能、区块链和机器人应用前沿》报告对新时代互且不可篡改，数据信息的真实性非常可靠。区块链技

联网数字技术发展与新兴智能技术的融合提出了发术使网络数据的可信度增强，避免了暗箱操作和人为

展解决方案。并就数字