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- 2025-04-10 发布于广西
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第二小学备课教案模板
概况
日期:2022年12月15日学科:数学
学校:五塘镇第二小学内容:《长方形和正方形》复习课
班级:三(1)班授课人:
目标
教学目标:1.通过复习进一步掌握四边形的有关知识,能熟练计算长方形和正方形的周长。
2.学生经历长方形和正方形周长的计算过程,体验数学在日常生活中的广泛应用。
教学重点:正确计算长方形和正方形的周长。
教学难点:正确计算长方形和正方形的周长。
内容提要
T
关键项策略方法
反思评价
一、知识梳理
二、闯关练习
三、应用我最强
四、课堂小结
五、作业布置
3′
25′
10′
2′
一、知识梳理
1、四边形、长方形、正方形分别有什么哪些特征?
指名学生回答
复习周长的概念
指名学生回答
3、长方形和正方形的周长怎么计算?
指名学生回答
师板书并小结
二、闯关游戏
1、记忆大比拼
指名学生上台做游戏
2、火眼金睛
指名学生上台做游戏
3、知识配对
指名学生上台做游戏
师小结
三、应用我最强
1、有一块长方形的菜地,长30厘米,宽15厘米,这块地的周长是多少厘米?
指名学生回答,并上台演示。
2、有一块正方形铁板周长是36厘米,它的边长是多少厘米?
指名学生回答,并上台演示。
3、一块长方形菜地一面靠墙(如下图),长30米,宽22米。如果给这块菜地围上篱笆,那么篱笆至少有多少米?
学生独立完成小卡,并上台演示。
四、课堂小结:通过这节复习课,你有什么收获?
指名学生回答
五、作业布置
1、完成课本第88页,第8、9题。
通过回忆和交流,复习旧知,为下面的练习做好铺垫。
通过闯关游戏,从最基础的知识点出发,熟练掌握长方形和正方形周长的计算方法。
在解决问题的过程中,要锻炼学生的表达能力,在表达过程中,提高思维能力。
备注或总评
长方形周长:①长+长+宽
长方形周长:①长+长+宽+宽
②长x2+宽x2
③(长+宽)x2
正方形周长:①边长+边长+边长+边长
②边长x4
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