新教材高中政治 第1单元 基本经济制度与经济体制 第二课 我国的社会主义市场经济体制 课时1 使市场在资源配置中起决定性作用教学设计 统编版必修2.docxVIP

新教材高中政治第1单元基本经济制度与经济体制第二课我国的社会主义市场经济体制课时1使市场在资源配置中起决定性作用教学设计统编版必修2

主备人

备课成员

设计意图

嗨，亲爱的同学们，今天我们要一起探索的是我国社会主义市场经济体制中市场在资源配置中起决定性作用这一重要议题。在课堂中，我会通过生动的故事、有趣的案例，让大家理解这一概念，感受市场经济体制的魅力。让我们一起走进这堂课，开启精彩的探索之旅吧！????

核心素养目标分析

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在进入高中阶段之前，已经对市场经济、资源配置等概念有了初步的认识。他们可能已经学习了经济学的基本原理，对市场经济的概念有所了解。然而，对于“市场在资源配置中起决定性作用”这一深层次的理解，他们可能还停留在表面，缺乏系统性的认知。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

高中生普遍对经济现象和社会发展有较强的兴趣，他们喜欢通过实际案例来理解抽象的经济理论。学生的学习能力较强，能够通过阅读和分析来获取信息。在课堂学习中，他们的学习风格多样，有的学生偏好独立思考，有的则更倾向于小组合作。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

在学习“市场在资源配置中起决定性作用”这一课时，学生可能会遇到理解市场机制与资源配置关系的问题。由于这一概念较为抽象，学生可能难以将理论与实践相结合。此外，学生在分析市场经济的复杂性时，可能会感到困惑，需要教师引导他们逐步深入理解。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都具备统编版必修2《政治》教材，以便跟随课程内容进行学习。

2.辅助材料：准备与社会主义市场经济体制相关的图片、图表、视频等多媒体资源，如市场交易场景、经济数据图表等，以增强教学直观性。

3.实验器材：本节课不涉及实验，无需实验器材。

4.教室布置：设置分组讨论区，以便学生进行小组讨论；在讲台上摆放投影仪和电脑，以便展示多媒体资源。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：我会通过班级微信群发送一份预习指南，包含PPT和教学视频链接，要求学生了解市场经济的定义和基本原理。

-设计预习问题：例如，“什么是市场？市场在资源配置中扮演什么角色？”这样的问题旨在引导学生思考市场机制。

-监控预习进度：我会设置在线测试，让学生完成预习后的自我检测，并通过班级讨论了解预习情况。

学生活动：

-自主阅读预习资料：学生根据预习指南学习材料，初步理解市场经济的基本概念。

-思考预习问题：学生通过思考问题，开始建立对市场经济的初步认识。

-提交预习成果：学生完成预习笔记或思维导图，并在群内分享自己的疑问。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：通过引导学生自主学习，培养学生的自主学习能力。

-信息技术手段：利用微信群和在线测试平台进行资源共享和进度监控。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过播放一段关于市场经济的新闻报道视频，激发学生的兴趣。

-讲解知识点：我会结合实际案例，讲解市场如何通过价格机制调节资源分配。

-组织课堂活动：设计“模拟市场交易”活动，让学生分组扮演买家和卖家，体验市场定价。

-解答疑问：在活动过程中，我会巡视教室，解答学生提出的问题。

学生活动：

-听讲并思考：学生认真听讲，思考市场机制如何运作。

-参与课堂活动：学生积极参与模拟市场交易，实际体验市场定价过程。

-提问与讨论：学生在活动中提出问题，与同伴进行讨论。

教学方法/手段/资源：

-讲授法：通过讲解，帮助学生理解市场经济的核心概念。

-实践活动法：通过模拟市场交易，让学生在实践中学习。

-合作学习法：通过小组活动，培养学生的合作能力和沟通技巧。

3.课后拓展应用

教师活动：

-布置作业：要求学生撰写一篇关于市场资源配置的小论文，分析现实生活中的例子。

-提供拓展资源：推荐相关书籍和网站，供学生深入了解市场经济。

-反馈作业情况：对学生的作业进行批改，并提供个性化的反馈。

学生活动：

-完成作业：学生根据作业要求，深入分析市场资源配置问题。

-拓展学习：学生利用提供的资源，进行进一步的学习和研究。

-反思总结：学生对自己的学习成果进行反思，总结学习心得。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：引导学生通过自主完成作业和拓展学习，深化理解。

-反思总结法：通过反思和总结，帮助学生提高学习效果。

教学资源拓展

一、拓展资源

1.市场经济理论的发展历程

-介绍古典经济学、新古典经济学、凯恩斯主义等经济学派对市场经济的理论贡献。

-探讨市场经济理论在我国的演变和发展，包括改革开放以来的