8.3法治社会 课件-高中政治统编版必修三政治与法治(1).pptxVIP

8.3法治社会一、法治社会的内涵二、建设法治社会第八课法治中国建设

列举实例，阐明建设法治国家、法治政府、法治社会的意义。【课标要求】学习目标了解法治社会的内涵理解建设法治社会的意义掌握建设法治社会的措施

一：法治社会的内涵1、法治社会的内涵法律得到普遍公认和遵从、社会治理依法开展、公共生活和谐有序的社会。2、法治社会的特征全社会对法治普遍信仰，实施法治成为全社会的一致追求。法治意识宪法和法律得到有效实施和普遍遵守，社会各个领域依法运行。法律实施社会纠纷依法得到解决，公平正义得到切实维护和实现。实施效果用法信法守法

要求：在法治社会中，人人尊法学法守法用法，全体公民、社会组织对于法律发自内心地认可和接受，普遍认可法律是社会生活中所有人应遵守的基本规范。（1）全社会对法治普遍信仰，实施法治成为全社会的一致追求。（法治意识——信法）2.法治社会具体表现（特征）（重点）（1）从法治意识来看

（2）从法律实施来看宪法和法律得到有效实施和普遍遵守，社会各个领域依法运行。无论是在私人生活领域，还是在公共生活领域，法律的要求得到普遍遵守，权利得以实现，义务得到履行，违法犯罪行为得到有效遏制。（2）宪法和法律得到有效实施和普遍遵守，社会各个领域依法运行。（法治实施——守法）（法律的生命力在于实施）

全社会对法治普遍信仰的条件第一，制立良法。良法必须紧扣本国实际，否则立法就是无本之木。第二，公正司法。公正是司法的灵魂，也是培育国人法律信仰的关键。有了良法，司法不公，法律信仰只能是纸上谈兵。第三，严格执法。严格执法是政府取信于民的重要保证，不仅事关政府的光辉形象，而且关乎民众法律信仰的形成。第四，注重守法。必须继续坚定不移地推进普法教育，让普通百姓在知法懂法的基础上守法。知识拓展

（3）从实施效果来看社会纠纷依法得到解决，公平正义得到切实维护和实现。纠纷发生后，人们普遍依据法律主张自己的权利，通过和解、调解、仲裁、诉讼等方式有效处理纠纷、化解矛盾。（3）社会纠纷得到解决，公平正义得到切实的维护和实现。（实施效果——用法）

知识拓展是指当事人因合同发生纠纷时可以再行协商，在尊重双方利益的基础上，就争议的事项达成一致，从而解决纠纷的方式。当事人也可以不经和解而直接选择其他解决纠纷的途径。和解通过第三方的排解疏导、说服教育，促使发生纠纷的当事人自愿达成协议，从而解决纠纷的活动就是调解。我国已经建立了较为完善的调解制度，包括人民调解、行政调解、仲裁调解、诉讼调解等。调解诉讼仲裁是指由双方当事人签订仲裁协议，将争议提交第三方仲裁机构，由仲裁机构对争议的是非曲直进行评判并作出裁决的一种解决争议的方法。诉讼俗称“打官司”，它是在纠纷主体的参与下，由人民法院依照法定程序解决具体纠纷的活动。诉讼分为民事诉讼、行政诉讼和刑事诉讼三种类型。在多元的纠纷解决方式中，诉讼是解决纠纷的最后途径。

在网暴的具体治理上，要尤其强调平台的责任；此外，也应从道德范畴予以规范；从法律责任的追究看，“还是要有一些典型案例，让大家意识到互联网并非法外之地，在互联网形成遵纪守法的共识。”总之，对网络暴力的治理，要从网络空间的言论、信息等生态进行全方位、系统且逐步的矫正做起，这是个很艰苦漫长的过程。思考：谈一谈如何建设法治社会？网络暴力是虚拟社会的非理性、非客观表达，是对当事人的隐私、名誉的群体性侵权行为，具有隐蔽性、攻击性、报复性、宣泄性和诱导性，遭受网络暴力的当事人往往承担巨大的精神压力和痛苦，但却常常因势单力薄并且身处网络世界的虚拟性而无法反抗。任何一场网络暴力，最后似乎都在向“法不责众”的无奈滑落。针对网曝行为，中央网信办开展“清朗·2022年春节网络环境整治”专项行动。整治借疫情、社会热点事件等挑动网民对立，进行人肉搜索、辱骂攻击等网络暴力行为。建设法治社会是一个艰巨的任务，需要进行全方位、长期性的努力。

二、建设法治社会1.建设法治社会的措施.P95总要求：建设法治社会是一个艰巨的任务，需要进行全方位、长期性的努力。具体措施：（1）深入开展法治宣传教育，推动全社会树立法治意识。①原因：法制社会建设需要全社会共同参与。②要求：（精文教观意）必须在全社会弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，深入开展法治宣传教育，增强全社会法治观念，推动全社会树立法治意识。（有意识）

（2）提高社会治理法治化水平。社会治理的重心在基层、在社区、在村庄。深化基层组织和部门、行业依法治理，支持各类社会主体自我约束、自我管理。发挥市民公约、乡规民约、行业规章、团体章程等社会规范在社会治理中的积极作用。（有氛围）

社会治理是指政府、社会组织、企事业单位、社区以及个人等多种主体通过平等的合作、对话、协商、沟通等方式，依法对社会事务、社会组织和社会生活进行引导和规范，最终实现公共利益最大化的