1.1 人口分布 教学设计 2023-2024学年高一下学期湘教版（2019）必修二.docx

1.1人口分布教学设计2023-2024学年高一下学期湘教版（2019）必修二

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

1.1人口分布教学设计2023-2024学年高一下学期湘教版（2019）必修二

教学内容分析

1.1人口分布教学设计2023-2024学年高一下学期湘教版（2019）必修二

1.本节课的主要教学内容：本节课主要围绕人口分布这一主题，通过分析我国人口分布的特点、影响因素和变化趋势，引导学生了解人口分布的规律及其对社会经济发展的影响。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课与学生已有的地理知识紧密相关，如学生已掌握的自然地理环境、社会经济地理等知识，有助于学生更好地理解人口分布的背景和原因。同时，本节课内容与教材中“人口分布”章节紧密相连，有助于巩固和拓展学生对人口分布的认识。

核心素养目标

本节课旨在培养学生的地理学科核心素养，包括：1）地理思维：通过分析人口分布现象，提升学生运用地理思维解决问题的能力；2）人地协调观：引导学生认识人口分布与自然环境、社会经济之间的相互作用，增强人地和谐发展的意识；3）区域认知：通过对比不同区域的人口分布特点，提高学生对区域差异性的认识；4）综合思维：培养学生综合运用地理知识和方法分析人口分布问题的能力。

重点难点及解决办法

1.重点：

-人口分布的特点：重点在于理解我国人口分布的空间差异，包括东多西少、沿海多内陆少、城市多农村少等特征。

-人口分布的影响因素：重点分析自然环境、经济发展、政策调控等因素对人口分布的影响。

2.难点：

-人口分布变化趋势：难点在于预测未来人口分布的变化趋势，需要学生具备一定的综合分析能力。

-人口分布与社会经济的关系：难点在于理解人口分布对社会经济发展的影响，需要学生运用地理知识进行综合分析。

解决办法与突破策略：

-通过案例分析和地图解读，帮助学生直观理解人口分布特点。

-引导学生通过小组讨论，分析不同因素对人口分布的影响，培养综合思维能力。

-利用模拟实验或角色扮演，让学生预测人口分布变化趋势，提高预测能力。

-结合实际案例，让学生探讨人口分布与社会经济的关系，提升学生的人地协调观。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有湘教版（2019）必修二教材，以便查阅相关章节内容。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源，如中国人口分布地图、人口流动数据图表等，以增强直观教学效果。

3.实验器材：无需实验器材。

4.教室布置：设置分组讨论区，方便学生进行小组合作学习；准备实验操作台，用于展示地图解读和数据分析过程。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对人口分布的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“同学们，你们认为人口分布对我们的生活有什么影响？”

展示一些关于人口分布的图片或视频片段，如城市与农村人口对比、人口密集区与稀疏区的差异等，让学生初步感受人口分布的魅力或特点。

简短介绍人口分布的基本概念和重要性，指出人口分布对社会经济、资源环境等方面的深远影响，为接下来的学习打下基础。

2.人口分布基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解人口分布的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解人口分布的定义，包括其主要组成元素或结构，如人口密度、人口流动等。

详细介绍人口分布的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解不同地理区域的人口分布特点。

3.人口分布案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解人口分布的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的案例进行分析，如我国的人口迁徙、城市化进程等。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解人口分布的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用人口分布知识解决实际问题。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与人口分布相关的主题进行深入讨论，如“如何促进城乡人口均衡发展”。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对人口分布的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调人口分布的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括人口分布的基本概念、组成部分、案例分析等