新北师大版初中数学八年级下册《2.4第1课时一元一次不等式》教学课件.pptx

第二章一元一次不等式与一元一次不等式组4一元一次不等式第1课时一元一次不等式

1.不等式的左右两边都是，只含有一个未知

数，并且未知数的最高次数是，像这样的不等式

叫做一元一次不等式.2.解一元一次不等式的过程与解一元一次方程类似，

特别要注意，当不等式两边都乘（或除以）一个负数

时，不等号要改变方向.整式1

?

题型一一元一次不等式的概念下列各式中，是一元一次不等式的有?.（填序号）?[分析]判断一个式子是否是一元一次不等式，关键是看

所给式子化简后是否只含有一个未知数，且未知数的最

高次数为1.注意原式分母中不能含有字母.④⑤

?A.1个B.2个C.3个D.4个B?－2

题型二解一元一次不等式解下列不等式，并把它们的解集分别在数轴上表示出来：（1）2（x－1）＋5＜3x；解：去括号，得2x－2＋5＜3x.移项，得2x－3x＜2－5.合并同类项，得－x＜－3.系数化为1，得x＞3.在数轴上表示这个不等式的解集如图所示：（答案图）

?解：去分母，得2（2x－1）－（9x＋2）≤6.去括号，得4x－2－9x－2≤6.移项，得4x－9x≤6＋2＋2.合并同类项，得－5x≤10.系数化为1，得x≥－2.在数轴上表示这个不等式的解集如图所示：（答案图）

??（答案图）

3.不等式x－1≤2的非负整数解有（D）A.1个B.2个C.3个D.4个D

?①

?解：去分母，得4x－1－3x＞3.移项、合并同类项，得x＞4.将不等式的解集表示在数轴上如下图所示：（答案图）

?解：去分母、去括号，得6－3x＞4－4x.移项、合并同类项，得x＞－2.将不等式的解集表示在数轴上如下图所示：（答案图）

?解：去分母、去括号，得4x－2＋15≥9x＋3.移项、合并同类项，得－5x≥－10.系数化为1，得x≤2.将不等式的解集表示在数轴上如下图所示：（答案图）

题型三含参数的一元一次不等式问题?（1）若两个不等式的解集相同，求a的值；??解得a＝1.

（2）若不等式①的解都是不等式②的解，求a的取值

范围.（2）由不等式①的解都是不等式②的解，得?

[方法归纳]不等式①的解都是不等式②的解，若两个不

等式的解集同时都是小于某个数，则在数轴上表现为不

等式①的解集在不等式②的解集的左侧或重合；若两个

不等式的解集都是大于某个数，则在数轴上表现为不等

式①的解集在不等式②的解集的右侧或重合.

??

小结与思考请与同伴交流！这节课的学习你有什么收获？你还有什么疑惑？

1.基础型作业：梳理本节课知识点。2.发展型作业：完成本课时练习。课后作业

同学们，这节课你们表现得都非常棒。在以后的学习中，请相信你们是存在着巨大的潜力的，发挥想象力让我们的生活更精彩吧。总结点评反思

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