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- 2025-06-02 发布于四川
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《太阳的话》教学设计
教学目标:
1、学会认15个生字,10个词。
2、指导学生正确流利、有感情地朗读课文,感受阳光的暖和,大自然的美妙,生命蓬勃向上的气息。
3、培育学生想象力,大胆设想太阳的话。
教学重点:
1、学会认字,识词。
2、指导学生正确、流利、有感情地读课文。
教学难点:
1、使学生感受阳光的暖和,大自然的美妙,生命的气息。
2、培育学生想象力,想象太阳的话。
教学过程:
一、导入新课
播放《大风车》片头曲,师以金龟子姐姐的身份出现。给孩子们带来太阳的礼物——太阳徽章。还带来太阳的话,引出课文。
二、初读课文,认字识词。
1、师配乐配动作,范读课文。
2、生自读课文,圈画生字,同桌相互帮助正音。
3、识字,识词。
三、细读课文,感悟体会
1、放动画,生配乐齐读课文
2、学习第一节
①点人读,说说太阳说话时心情怎样?
②指导学生用急迫的语气读。
3、学习其次节
自由读其次节,沟通太阳带给我们什么礼物?
指导学生用开心的语气朗读
听歌曲《种太阳》(既引出说话练习又可让学生稍作休息)
说话练习,我带着____________________,欢乐地向你走来。
4、学习第三节
男、女生竞赛读
体会
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