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2025教师资格家校沟通案例分析题库及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.家校沟通中，最常用的面对面沟通方式是（）

A.家长会B.家访C.电话沟通D.微信沟通

答案：A

2.当家长对学生成绩提出质疑时，教师首先应该（）

A.反驳家长B.展示学生试卷C.倾听家长想法D.让家长找校长

答案：C

3.家校沟通的根本目的是（）

A.让家长配合学校B.共同促进学生成长C.减轻教师负担D.完成学校任务

答案：B

4.教师与家长沟通时，语言应该（）

A.专业难懂B.随意口语化C.简洁明了D.华丽冗长

答案：C

5.对于经常不参加家长会的家长，教师应该（）

A.放弃沟通B.多次电话邀请C.批评家长D.只和学生沟通

答案：B

6.家校沟通中，教师要尊重家长的（）

A.学历B.职业C.意见和感受D.经济状况

答案：C

7.为了让家长更好了解学生在校表现，教师可以定期（）

A.组织家长开放日B.布置家长作业C.让家长辅导功课D.给家长发学生照片

答案：A

8.当家长和教师在教育理念上有分歧时，教师应该（）

A.坚持自己观点B.迎合家长C.共同探讨寻求最佳方法D.找第三方评判

答案：C

9.家校沟通中，教师要善于运用（）

A.肢体语言B.网络语言C.方言D.学术语言

答案：A

10.教师发现学生在家和在校表现差异大，应该（）

A.单独和学生谈B.和家长沟通了解情况C.不管不问D.批评学生

答案：B

二、简答题（每题5分，共4题）

1.简述家校沟通的重要性。

答案：有助于形成教育合力，促进学生全面发展；使家长及时了解学生在校情况，更好配合学校教育；增强教师对学生家庭背景等了解，利于因材施教；构建良好的家校关系，营造和谐教育环境。

2.列举三种有效的家校沟通渠道。

答案：家长会，能集中与家长交流学生整体情况；家访，深入家庭了解学生生活环境；电话或网络沟通（微信等），方便及时交流学生日常情况。

3.教师在与家长沟通时应注意哪些礼仪？

答案：态度要热情、真诚，面带微笑；语言文明礼貌，使用敬语；认真倾听家长发言，不随意打断；保持合适的肢体语言，如眼神交流、坐姿端正等。

4.如何提高家长参与家校沟通的积极性？

答案：定期分享学生在校成果，让家长看到参与价值；组织多样化家校活动，如亲子活动等；尊重家长意见，让家长感受到被重视；及时反馈沟通效果，让家长看到努力有成效。

三、辨析题（每题10分，共2题）

1.家校沟通就是教师向家长汇报学生的学习成绩。

答案：这种说法错误。家校沟通不仅是汇报成绩，成绩只是其中一方面。更重要的是交流学生的思想、行为、身心发展等多方面情况。还需共同探讨教育方法，分享家庭和学校教育资源，形成教育合力，促进学生全面成长。

2.只要教师教学成绩好，家校沟通可有可无。

答案：此观点错误。教学成绩好固然重要，但家校沟通必不可少。通过沟通，教师能了解学生家庭环境影响，家长也能知晓学校教育理念和孩子在校全貌。良好沟通能凝聚家校力量，单靠教学成绩无法满足学生全方位发展需求，家校携手才能更好育人。

四、论述题（每题10分，共2题）

1.论述如何建立良好的家校沟通关系。

答案：首先要尊重家长，平等对待每一位家长，尊重其意见和感受。其次，保持及时、有效的沟通，多种渠道并用，定期交流学生情况。再者，要真诚沟通，不隐瞒问题，也多分享学生优点。此外，组织丰富的家校活动，增进彼此了解和信任。最后，不断提升自身沟通能力，以专业素养赢得家长认可。

2.阐述在家校沟通中教师如何处理与家长的矛盾。

答案：教师先冷静情绪，以平和心态面对矛盾。认真倾听家长诉求，理解其立场。然后客观分析矛盾焦点，从学生发展角度出发，摆事实、讲道理。若自身有不足诚恳道歉，与家长共同探讨解决方案。过程中始终围绕学生利益，保持理性与专业，求同存异化解矛盾。

五、案例分析题（每题10分，共2题）

1.案例：某班学生小明成绩一直不错，但最近成绩下滑严重，课堂上也经常走神。老师通过微信联系小明家长，家长表示工作忙，没时间管孩子。老师又邀请家长来学校面谈，家长以各种理由推脱。

问题：如果你是这位老师，你会怎么做？

答案：首先继续通过电话等方式诚恳邀请家长，说明孩子情况紧急及家校合作重要性。若家长实在没时间，可尝试进行线上视频沟通。与家长深入分析孩子成绩下滑原因，提供一些在家可监督辅导孩子的简单方法，定期反馈孩子情况，鼓励家长抽出时间关心孩子。

2.案例：在一次家长会上