最新人教版初中数学七年级上册《3.1列代数式表示数量关系》优质教学课件.pptxVIP

最新人教版初中数学七年级上册《3.1列代数式表示数量关系》优质教学课件.pptx

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3.1列代数式表示数量关系(第二课时)第三章代数式

学习目标了解正比例关系、反比例关系的意义;能够根据题意判断两个量所成的比例关系.

复习导入智能机器人的广泛应用是智慧农业的发展趋势之一.某品牌苹果采摘机器人可以1s完成5m2范围内苹果的识别.工作量=工作效率×工作时间.ts能识别的范围(单位:m2)是5×t=5t.即机器人能识别的范围与所用时间的比值总是一定的(等于5).反之,一般地,对于工程问题,当工作效率保持不变,工作量与工作时间是成正比例的量,它们成正比例关系.

问题:某市为了创建全国“文明城市”,政府置办了两种规格的公益宣传广告牌.

(1)据了解,小广告牌是边长为am的正方形,则它的面积为m2.(2)大广告牌是面积为5m2的长方形,一块大广告牌比一块小广告牌面积大m2.(3)大广告牌的长为bm,则宽为m.a25-a2?

(4)若大广告牌制作20个,小广告牌制作10个,大广告牌x元/个,小广告牌y元/个,则一共需要多少钱?20x+10y

情境引入2(1)一条河的水流速度是2.5km/h,船在静水中的速度是vkm/h,用式子表示船在这条河中顺水行驶的速度;(2)一个正方形的边长是a,这个正方形的周长l是多少?面积S呢?(v+2.5)km/ha2相同字母相乘可以写成幂的形式

上诉问题中列出的式子,都是用运算符号把数或表示数的字母连接起来的式子叫做代数式.特别的,单独的一个数或字母也是代数式.

考点1例1(1)苹果原价是p元/kg,现在按九折优惠出售,用代数式表示苹果的售价;(2)一个长方形的长是0.9m,宽是pm,用代数式表示这个长方形的面积;(3)某产品前年的产量是n件,去年的产量比前年产量的2倍少10件,用代数式表示去年的产量;(4)一个长方体水池底面的长和宽都是am,高是hm,池内水的体积占水池容积的三分之一,用代数式表示池内水的体积.苹果的售价是0.9p元/kg这个长方形的面积是0.9pm2去年的产量是(2n-10)件?

列代数式时的注意点:1.认真审题,将问题中表示数量关系的词语正确地转换为对应的运算.如:“大”“小”“多”“少”“和”“差”“积”“商”“倍”“分”“比”“几分之几”“平方”“除以”等都是表示数量关系的常用词语.2.注意题目的语言叙述所表示的运算顺序,一般是“先读先写”.

列代数式时的注意点:3.要掌握各类实际问题中的基本量的关系和公式.4.根据运算顺序及与数量关系有关的“与”“的”等字,将句子分成几个层次,逐层分析,一步步地列出代数式.

例题【教材P72】例4甲、乙两地之间公路全长240km,汽车从甲地开往乙地,行驶速度为vkm/h.(1)汽车从甲地到乙地需要行驶多少小时?时间=路程速度汽车从甲地到乙地需要行驶h.

2.乘号:①数字与数字乘时用“×”。②数字与字母、字母与字母相乘时,乘号用“·”或省略不写.③带分数与字母相乘,必须化为假分数。3.除号:除法运算要写成分数的形式.代数式的书写规范

用字母表示数,同一个代数式可以表示不同实际问题中的数量关系.式的一般性、简洁性如上例中的0.9p既可以表示苹果的售价,也可以表示长方形的面积。

?学生活动三【一起探究】

例题练习用代数式表示:(1)购买2个单价为a元的面包和3瓶单价为b元的饮料所需的钱数.(2)把a元钱存入银行,存期3年,年利率为2.75%,到期时的利息是多少元?(3)某商品的进价为x元,先按进价的1.1倍标价,后又降价80元出售,现在的售价是多少元?【分析】(1)总钱数=2个面包的总价+3瓶饮料的总价;(2)利息=本金×年利率×存期;(3)现在的售价=原来的标价-降价数

例题练习解:(1)购买2个单价为a元的面包和3瓶单价为b元的饮料所需的钱数为(2a+3b)元.(2)根据题意,得a×2.75%×3=8.25%a,因此到期时的利息为8.25%a元.(3)现在的售价为(1.1x-80)元.

例题练习甲、乙两地之间公路全长240km,汽车从甲地开往乙地,行驶速度为vkm/h.(1)汽车从甲地到乙地需要行驶多少小时?(2)如果汽车的行驶速度增加3km/h,那么汽车从甲地到乙地需要行驶多少小时?汽车加快速度后可以早到多少小时?

1.下列说法中,错误的是(C)A.百米赛跑,路程100米不变,速度和时间成反比例;B.排队做操,总人数不变,排队的行数和每行的人数成反比例;C.购买西瓜和香蕉的总费用一定,西瓜的费用和香蕉的费用成反

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