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重度精神发育迟滞护理查房记录
一、疾病介绍
重度精神发育迟滞是一种精神发育障碍,患者的智力水平显著低于正常人群,同时伴有明显的社会适应能力缺陷。此类患者在语言、运动、认知等方面的发育都较为迟缓,生活自理能力极差,往往需要长期的护理和照顾。他们对周围环境的理解和反应能力有限,情绪和行为也可能存在异常,如易哭闹、冲动、刻板动作等。
二、病史简介
患者张某,男,15岁,因“自幼智力发育明显落后于同龄人,生活无法自理15年”入院。
患者出生时为足月顺产,出生体重3.2kg,无窒息、产伤等异常情况。父母反映,张某在婴儿时期就表现出明显的发育迟缓,6个月时仍不会翻身,1岁时不能独坐,2岁时还不会叫“爸爸、妈妈”。4岁时曾在当地医院就诊,进行智力测试,结果显示智商(IQ)为25分,被诊断为重度精神发育迟滞。
入院前,张某一直由父母照料,无法自主进食,需他人喂食,不能自行穿衣、洗漱和如厕。情绪不稳定,经常无明显诱因出现哭闹、尖叫,有时会有自伤行为,如用头撞墙,每天发作3-4次。近1个月来,患者出现夜间睡眠差的情况,每晚仅能入睡3-4小时,且易惊醒。
既往史:无高血压、糖尿病、心脏病等慢性病史,无手术、外伤史,无药物过敏史。
家族史:父母身体健康,非近亲结婚,家族中无类似精神发育迟滞患者。
三、护理评估
(一)生理评估
生命体征:体温36.5℃,脉搏80次/分,呼吸20次/分,血压110/70mmHg,各项指标均在正常范围内。
营养状况:身高150cm,体重40kg,BMI为17.8,略显消瘦。患者每日进食量较少,主食约50g/餐,蔬菜和肉类摄入不足,存在营养不良风险。
皮肤状况:全身皮肤完整,无压疮、皮疹等异常,但皮肤弹性稍差,提示可能存在轻度脱水。
感官功能:视力检查显示双眼视力均为0.3,存在视力低下;听力检查基本正常,能对较大的声音做出反应。
消化系统:排便不规律,有时3-4天排便一次,大便干结;小便可自主排出,但无法控制排便时间和地点,常有尿湿裤子的情况。
(二)心理与行为评估
认知功能:无法进行简单的数字计算,不能分辨颜色、形状,对常见物品的认识有限,仅能识别少数几件日常用品,如杯子、勺子。
语言功能:只能发出简单的单音节词,如“啊”“哦”,无法说出完整的句子,不能理解他人复杂的语言指令,仅能对简单的手势和指令做出反应,如“过来”“坐下”。
情绪状态:情绪极不稳定,易受外界环境影响。当需求未得到满足时,会立即出现哭闹、尖叫等情绪爆发情况,持续时间约10-20分钟;在安静环境下,有时会表现出呆滞、无表情的状态。
行为表现:存在明显的刻板动作,如反复拍手、摇晃身体,每天发作次数较多。有自伤行为,用头撞墙的力度中等,近1个月来因自伤导致头部出现2处约1cm×1cm的擦伤。无攻击他人的行为。
(三)社会适应能力评估
生活完全不能自理,进食、穿衣、洗漱、如厕等基本生活技能均需他人协助完成。无法与他人进行有效的沟通和交往,不能参与集体活动,对陌生环境和陌生人表现出恐惧和不安。
四、护理问题
营养失调:低于机体需要量,与进食量不足、挑食有关。
有皮肤完整性受损的风险:与自伤行为、皮肤弹性差有关。
睡眠形态紊乱:与情绪不稳定、环境不适有关。
语言沟通障碍:与语言发育迟缓有关。
有受伤的风险:与自伤行为有关。
生活自理能力缺陷:与重度精神发育迟滞导致的认知和运动功能障碍有关。
五、护理措施
营养支持:
制定个性化的饮食计划,保证每日摄入足够的热量、蛋白质、维生素和矿物质。增加食物的多样性,将蔬菜和肉类切碎煮烂,提高患者的接受度。
定时定量喂食,每天安排5-6餐,每餐耐心喂养,鼓励患者尽量自主进食,必要时给予辅助。
密切观察患者的进食情况,记录进食量,每周测量体重一次,评估营养状况的改善情况。
皮肤护理:
加强对患者的监护,当患者出现自伤行为时,及时给予制止和安抚,可使用柔软的垫子包裹患者头部,防止头部受伤。
定期检查患者的皮肤状况,尤其是头部、臀部等易受压和受伤的部位,发现擦伤、红肿等情况及时处理,涂抹碘伏消毒,防止感染。
保持皮肤清洁干燥,每天为患者擦身、更换衣物和床单,选择宽松、柔软的衣物,减少对皮肤的摩擦。
改善睡眠:
为患者创造安静、舒适的睡眠环境,保持病房温度适宜(22-24℃)、光线柔和,夜间尽量减少噪音干扰。
建立规律的作息时间,每天固定时间上床睡觉和起床,睡前避免患者过度兴奋,可进行轻柔的按摩或播放舒缓的音乐。
密切观察患者的睡眠情况,记录入睡时间、睡眠时长和醒来次数,若睡眠状况无改善,及时报告医生。
语言训练:
从简单的发音开始,每天定时与患者进行语言交流,重复教患者说一些常用的单字和词语,如“饭”“水”“衣”等。
利用图片、实
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