四年级上册信息技术第一单元第3课《会讲故事的数据》第1课时 川教版2024 课件.pptxVIP

夏日小清新商务通用PPT模板汇报人：小熊猫时间：2019.06.07第3节 第1课时会讲故事的数据

同学们，今天老师带来了一个“小伙伴”，它藏在我们生活的各个角落，能悄悄告诉我们很多秘密哦！大家想不想认识它呀？

第一个问题：我们班一共有多少位同学呀？说一说

第二个问题：昨天你们大约睡了几个小时呀？思考

有一种方法叫刻痕记事。一个猎人打了一只兔子，就在木头上刻一道痕，打了两只兔子，就刻两道痕。刻痕记事

第三个问题：我们的信息课本有多少页呢？思考

刚刚大家说的“45位”“9个小时”“84页”这些带数字的内容，就是我们今天要认识的“小伙伴”——数据！

数据就像个小侦探，能帮我们记录生活中的各种事情，还能给我们讲有趣的故事呢！今天咱们就一起来学习《会讲故事的数据》。

数据出现在我们生活中的方方面面，它让我们更了解自己，也更了解身边的事物。分享数据就是分享我们自己的故事。

既然数据藏在生活里，给大家三分钟时间，和同学分享一下你身边的数据吧。比如每天吃几顿饭、书包里有几本书，都可以哦！

哪个小组来分享一下你们身边的故事？

看来数据真的无处不在，吃饭、睡觉、学习、玩耍，到处都有它的身影。这些数据就像一个个小音符，组合起来就能编成我们生活的“故事歌”呢！

我们为什么要记录这些数据呢？比如有的同学会记自己的睡眠时间，这是为什么呢？思考

记录睡眠时间能帮我们了解自己的休息情况，这就是记录数据的用处。记录花钱的数据能帮我们管理财务，非常实用。

记录身边的数据能帮我们记住重要的事情、了解自己的情况、整理有用的信息，让我们的生活更有条理。

请完成课本第16页表格的填写，通过数据，有意识地观察和记录自己的生活，也许会对自己的生活有更多不一样的发现哦！

大家平时都是怎么记录数据的呀？是写在本子上，还是记在手机里呢？思考

但如果要记录很多数据，比如每天跳绳的次数和时间，用文字写下来会不会有点乱呢？

“数据整理小帮手”——表格！

（1）毛毛选择用纸和笔逐行记录数据，欢欢设计了电子表格记录数据，你觉得两者有什么区别？

（2）观察毛毛一段时间练习一分钟跳绳的数据，你观察到了什么？

（3）观察欢欢在家的时间安排表，你观察到了什么？

表格有什么特点呢说一说

大家仔细看看，它有横条条和竖条条，分成了一个个小格子，对吧？横的我们叫“行”，竖的叫“列”，每个格子都有自己的位置，这样记录数据是不是特别整齐呀？

用表格记录数据有什么优势呢？思考

表格里的“日期”“阅读时长”这些是栏目，能让我们清楚地知道每个格子里该写什么，找数据的时候一眼就能找到，比单纯的文字记录方便多啦！这就是表格记录数据的优势——整齐、清晰、方便查找！

除了“一周跳绳时间”，我们还能记录生活中的哪些数据呢？说一说

现在我们分成小组，每组选一个自己感兴趣的主题，一起设计表格并尝试填写部分数据。小组内要分工合作，有人想主题，有人设计栏目，有人填写数据哦！

通过本节课的学习，你遇到了哪些困难？是怎么解决的？有哪些收获？和大家分享一下吧！课堂小结

夏日小清新商务通用PPT模板汇报人：小熊猫时间：2019.06.07归位物品归位凳子下啦课！