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教育试题及答案

一、语文试题

（一）古诗文默写（每空1分，共8分）

1.曹操《观沧海》中“________，________”两句，以夸张手法描绘了大海吞吐日月、包蕴星汉的壮阔景象。

2.杜甫《春望》中“________，________”通过细节描写，表现了诗人因忧国思家而心力交瘁的状态。

3.苏轼《水调歌头·明月几时有》中“________，________”两句，以月喻人，表达了对天下离人的美好祝愿。

4.《论语·学而》中“________，________”强调了学习与思考结合的重要性。

（二）现代文阅读（共22分）

阅读下面的文字，完成5-8题。

老周的竹编坊开在巷尾，青瓦白墙，门楣上挂着块褪色的木牌，“竹韵”二字被岁月磨得发亮。他坐在门槛上，竹篾在指间翻飞，像游鱼穿梭，眨眼工夫就编出个半成型的竹篮。

巷子里的人都说，老周的手艺是祖传的，传到他这儿已经第七代。可老周总说：“手艺是活的，得跟着日子变。”前几年，年轻人不爱用竹篮了，塑料筐又轻又便宜，竹编坊的生意一天比一天冷清。老周蹲在院子里抽了半宿烟，第二天就扛着竹篮去了市集。他没像从前那样等顾客上门，而是蹲在卖鲜桃的摊子旁，跟摊主商量：“用我这竹篮装桃，透气保鲜，卖相也好，您试试？”摊主将信将疑，结果那筐桃比别家早卖完半小时，还多卖了五块钱。打那以后，市集里的菜贩、果商争着找老周定制竹筐。

去年秋天，社区办“非遗体验日”，老周被请去教小朋友编竹蜻蜓。孩子们的小手笨拙地捏着竹篾，老周就俯下身子，把着他们的手说：“别急，竹篾要顺着纹路走，就像人走路要顺着心。”一个扎羊角辫的小女孩问：“爷爷，竹编能变成玩具吗？”老周眼睛一亮，当晚就翻出旧图纸，琢磨着把传统竹篮的编法改成小猫、小兔的形状。现在，他的工坊里多了一排玻璃展柜，摆着竹编的熊猫、企鹅，还有会转动的竹制风车。

上个月，老周接到个电话，是省城博物馆打来的。他们看中了老周编的“百福篮”——篮身用细如发丝的竹篾编出百个不同字体的“福”字，篮底嵌着小块竹雕的“和合二仙”。博物馆想把它作为“传统手工艺振兴案例”永久陈列。挂了电话，老周蹲在竹堆旁笑出了声，额头上的皱纹里都浸着蜜。

5.请概括老周为传承竹编手艺做了哪些努力？（4分）

6.文中画横线句子“竹篾要顺着纹路走，就像人走路要顺着心”有什么含义？（5分）

7.分析“门楣上挂着块褪色的木牌，‘竹韵’二字被岁月磨得发亮”一句中“褪色”与“发亮”的表达效果。（6分）

8.有人认为结尾写博物馆陈列“百福篮”是画蛇添足，你是否同意？请结合文本说明理由。（7分）

（三）写作（50分）

9.请以“藏在______里的温暖”为题，写一篇记叙文。

要求：（1）将题目补充完整；（2）内容具体，有细节描写；（3）不少于600字；（4）文中不得出现真实的人名、校名。

二、数学试题

（一）选择题（每小题3分，共15分）

10.若实数a、b满足|a-3|+√(b+2)=0，则a+b的值为（）

A.-1B.1C.5D.-5

11.二次函数y=-(x-2)2+3的顶点坐标是（）

A.(2,3)B.(-2,3)C.(2,-3)D.(-2,-3)

12.一个不透明的袋子里装有2个红球、3个白球和4个黄球，这些球除颜色外无其他差别。从中随机摸出一个球，摸到白球的概率是（）

A.1/3B.1/2C.1/4D.3/9

13.如图，在△ABC中，∠C=90°，AC=3，BC=4，点D在AB上，且CD⊥AB，则CD的长为（）

（注：此处需绘制直角三角形ABC，直角边AC=3，BC=4，斜边AB，CD为斜边上的高）

A.12/5B.5/12C.5/3D.3/5

14.某商品原价为a元，先提价20%，再降价20%，则最终价格为（）

A.0.96aB.aC.1.2aD.0.8a

（二）填空题（每小题4分，共16分）

15.分解因式：2x3-8x=________。

16.已知关于x的方程x2-2x+k=0有两个相等的实数根，则k=________。

17.如图，在矩形ABCD中，AB=4，AD=3，以点A为圆心，AD长为半径画弧，交AB于点E，交CD于点F，则图中阴影部分的面积为________（结果保留π）。

（注：需绘制矩形ABCD，AB=4，AD=3，弧DFE以A为圆心，AD为半径）

18.观察下列等式：

13=12

13+23=32

13+23+33=62

13+23+33+43=102

……

猜想：13+23+33+…+n3=____