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写作知识与学习写作——《思辨性写作30课》序
《思辨性写作30课》是郑可菜老师集多年教学经验撰写的一部写作教学指导书,主要内容为高考作文的写作方法和技能,面向的读者对象主要是高中生和中学语文教师。我想从如何阅读和使用这本书的角度谈一些建议,为广大读者阅读和使用该书提供参考。
一、按三类写作知识
梳理并学习书中内容
《思辨性写作30课》共有五章,分别为议论文写作的“思辨”、Get最基本论证方法、篇章结构的锻造、不同类型写作的突破、下水文示范,每章有六课,具体论述写作的方法、策略和技巧。这么安排本书的结构和课程次序,是为了使书的结构清晰、课的先后有条理。但这个结构是“写书”的结构,我想,郑可菜老师
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