《小小的船》小学语文一年级上册教学PPT课件.pptxVIP

2小小的船xiǎoxiǎodechuán叶圣陶统编教材一年级上册第一单元

教学内容《小小的船》小学语文教学内容以“感受儿歌意境、学习朗读表达”为核心，帮助幼儿理解儿歌中“月亮像小船”的形象比喻，感受星空夜景的美好，积累简单的描写性词语，培养语言感知能力、想象力与朗读表现力。教学准备阶段，需准备月亮、星星、小船的卡通图片、夜空场景背景板、《小小的船》儿歌音频及图文卡片，还有黄色卡纸、银色亮片、安全剪刀、胶水、“星空小画笔”画纸，以及“朗读小明星”贴纸、小船造型小书签作为鼓励。教学开展时，先以情境导入：展示夜空背景板和月亮图片，提问幼儿“看到圆圆的月亮，觉得它像什么呀”，引导幼儿联想“小船”，再播放儿歌音频，让幼儿初步感受儿歌的韵律和画面感。接着进行儿歌学习：出示图文卡片，逐句带领幼儿朗读，讲解“弯弯的月亮小小的船”“闪闪的星星蓝蓝的天”中比喻和色彩描写的特点，通过拍手打节奏、模仿“坐在小船里”的动作，让幼儿更投入地感受儿歌情感。随后开展动手创作：分发黄色卡纸、亮片等材料，让幼儿制作“小小的船”手工，用卡纸剪出弯弯的月亮（小船），贴上亮片当作星星，完成后让幼儿拿着作品，边展示边朗读儿歌，将手工与语言表达结合。最后结合生活拓展：让幼儿分享“晚上抬头看天空，还发现过什么有趣的景象”，鼓励他们用简单的句子描述，帮助幼儿在情境体验与创作中加深对儿歌的理解，提升语文学习的兴趣和能力。

船帆船fānchuán

船游船yóuchuán

船轮船lúnchuán

船

小小的船

小小的船弯弯的月儿闪闪的星星蓝蓝的天

弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头尖。我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。

你更喜欢哪一首儿歌？弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头尖。我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。1弯的月儿小的船，小的船儿两头尖。我在小的船里坐，只看见闪的星星蓝的天。2

弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头尖。我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。仔细观察这些叠词，你有什么发现？

弯弯的月儿/小小的船，小小的船儿/两头尖。我在/小小的船里坐，只看见/闪闪的星星/蓝蓝的天。

弯弯的月儿小小的船像

弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头尖。我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。你读懂了什么？

目

“我”坐在月亮上，坐在船里，看到了什么？

弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头尖。我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。

弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头尖。我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。

闪闪的星星像蓝蓝的天像

儿歌一闪一闪亮晶晶满天都是小星星挂在天上放光明好像许多小眼睛一闪一闪亮晶晶满天都是小星星

月儿横折钩竖弯钩

月儿头

里

同学们下课啦