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2018年第二学期,我担任八年级(2)班和(4)班的物理教学工作。这一学期主要完成了声现象、光现象、透镜及其应用、物态变化、电流和电路等章节的教学任务。其中,在透镜及其应用这一单元,学生们通过实验掌握了凸透镜成像规律,期末测试中该知识点的平均得分率达到85%,较上学期提升了12个百分点。特别是在测量小灯泡的电功率实验中,两个班级共92名学生全部完成了实验操作,实验报告合格率达到96.7%。
在实际操作中,我们发现学生在电路连接方面存在较大困难。针对这一问题,我设计了三步教学法:第一步,让学生在纸上绘制电路图,标注电流方向;第二步,使用模拟电路板进行连接练习;第三步,在真实实验器材上完成电路搭建
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