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夯实基础才能枝繁叶茂
——一道七年级动点问题的教学设计
【摘要】动点问题一直是初中数学教学中一个难点问题.这就促使我们教师对该问题的产生原因，做出追本溯源式的思考，对解决问题的方法，进行探索.当然学生对动点问题的掌握不是一蹴而就的，需要有一个长期的、循序渐进的过程,本文以一道七年级动点问题
为例，对动点问题的教学进行了探究.
【关键词】动点问题，分析，画图，反思
动点问题能很好地展示学生的分析、探究能力,逻辑推理能力,以及灵活运用数学知识的能力，它蕴含着丰富的数形结合、分类转化等数学思想方法，可以较好地考查学生的数学核心素养，一直是初中数学试题中的重点题型.但
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