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践行生命教育在初中生个案辅导中的应用与思考

摘 要：在学校个案辅导中，生命教育遵循学生身心发展特点，基于对生命个体的尊重、理解和好奇，以贴近生命的姿态，陪伴个体共同去体验和面对成长中的挫折。一名中学生遇到的困扰是“一上学就感到莫名的压抑，坐在教室哭个不停，最后拒绝上学”。践行生命教育帮助我有更多的视角走近学生的生命体验，陪伴他去看见此刻正经历什么？不再被“巨大的未知和恐惧”所裹挟，他的生命状态便迎向学习与挑战。同时，在家长和老师的支持下，学生回归日常学习生活。

关键词：生命教育，初中生，个案辅导，应用与思考

引 言：生命教育，顾名思义就是从生命中学习。这是一套终生受用的人生哲学，不只

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