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综合实践活动课程考试试题与答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.综合实践活动课程的核心是（）

A.学生的实践B.教师的指导

C.活动的设计D.课程的评价

答案：A。综合实践活动课程强调以学生的实践为核心，让学生通过亲身参与各种实践活动来获得直接经验和能力提升，教师指导、活动设计和课程评价都是围绕学生实践展开的辅助要素。

2.以下不属于综合实践活动课程特点的是（）

A.开放性B.封闭性

C.实践性D.自主性

答案：B。综合实践活动课程具有开放性，它面向学生的整个生活世界；强调实践性，让学生在实践中学习；注重自主性，尊重学生的自主选择和主动探究。而封闭性与该课程特点相悖。

3.综合实践活动课程的四大指定领域中，（）是指学生基于自身兴趣，在教师指导下，从自然、社会和学生自身生活中选择和确定研究专题，主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。

A.研究性学习B.社区服务与社会实践

C.劳动与技术教育D.信息技术教育

答案：A。研究性学习符合题干中描述的学生自主选择研究专题并开展学习活动的特征；社区服务与社会实践强调学生参与社区服务和社会实践活动；劳动与技术教育侧重于劳动技能和技术的学习；信息技术教育主要是培养学生信息技术应用能力。

4.综合实践活动课程实施的主要形式是（）

A.课堂讲授B.小组合作

C.教师演示D.个体自学

答案：B。小组合作是综合实践活动课程实施的主要形式，学生通过小组合作可以共同探讨问题、分工协作完成任务，培养团队合作精神和沟通能力。课堂讲授、教师演示和个体自学不是该课程实施的主要形式。

5.在综合实践活动课程评价中，强调评价主体的多元化，以下不可以作为评价主体的是（）

A.学生自己B.教师

C.家长D.教材编写者

答案：D。在综合实践活动课程评价中，学生自评、教师评价和家长评价都是常见的评价方式，而教材编写者通常不直接参与对学生综合实践活动的评价。

6.综合实践活动课程资源的开发要遵循一定的原则，以下不属于其原则的是（）

A.针对性原则B.随意性原则

C.经济性原则D.实效性原则

答案：B。综合实践活动课程资源开发要遵循针对性原则，即针对课程目标和学生需求；经济性原则，合理利用资源，避免浪费；实效性原则，确保资源能有效促进教学。随意性原则不符合课程资源开发要求。

7.以下关于综合实践活动课程目标的表述，错误的是（）

A.培养学生的创新精神和实践能力

B.只注重学生知识的积累

C.增强学生对自然、社会和自我的责任感

D.发展学生的社会交往能力

答案：B。综合实践活动课程目标不仅注重学生知识的积累，更强调培养学生的创新精神、实践能力、社会责任感和社会交往能力等多方面的素养，而不是只注重知识积累。

8.综合实践活动课程中，社区服务与社会实践的目标之一是让学生（）

A.掌握系统的科学文化知识

B.学会制作手工艺品

C.增进对社会的了解与认识，增强社会责任感

D.熟练使用信息技术工具

答案：C。社区服务与社会实践能让学生走出校园，参与社会活动，从而增进对社会的了解与认识，增强社会责任感。掌握系统科学文化知识主要是学科课程的目标；学会制作手工艺品属于劳动与技术教育范畴；熟练使用信息技术工具是信息技术教育的目标。

9.综合实践活动课程的实施过程中，教师的角色是（）

A.主导者B.旁观者

C.指导者D.命令者

答案：C。在综合实践活动课程实施中，教师是学生活动的指导者，引导学生开展活动，而不是主导者、旁观者或命令者。教师要尊重学生的主体地位，给予适当的指导和帮助。

10.综合实践活动课程的活动主题应来源于（）

A.教师的兴趣B.教材内容

C.学生的生活D.学校的要求

答案：C。综合实践活动课程强调从学生的生活中选择活动主题，这样能让学生更好地参与活动，将所学知识与生活实际相结合，提高学习的积极性和主动性。教师兴趣、教材内容和学校要求可以作为参考，但不是活动主题的主要来源。

二、多项选择题（每题3分，共15分）

1.综合实践活动课程的指定领域包括（）

A.研究性学习B.社区服务与社会实践

C.劳动与技术教育D.信息技术教育

答案：ABCD。研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育、信息技术教育是综合实践活动课程的四大指定领域。

2.综合实践活动课程资源可以分为（）

A.校内资源B.校外资源

C.人力资源D.物力资源

答案：ABCD。从资源的空间分布来看，可分为校内资源和校外资源；从资源的存在形式来看，可分为人力资源（如教师、家长、社