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2022年安徽省中小学教育活动论文评选
浅谈幼儿教师如何有效组织数学活动
摘要：数学随着学前活动理念的不断更新，教育课程的标准不断完善的趋势下，幼儿教师教育理念和教育方式方法都有了很大的转变，在新的教育理念下幼儿教师如何提高自身知识素养、如何组织有效地数学教育活动组织，如何充分利用课堂、材料、生活、家庭等资源对幼儿进行数学教育，都是值得一线教师重视的问题。本文将从教师自身素养、课程的安排、相关策略运用谈论幼儿教师如何进行有效地幼儿园数学活动教育。
关键词：幼儿园，数学活动，有效性，策略
引言：《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《3—6岁儿童学习与发展指南》（征求意见稿）共同指出让幼儿在解
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