浅谈音乐律动教学法在小学英语课堂中的应用.docxVIP

浅谈音乐律动教学法在小学英语课堂中的应用.docx

  1. 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
  2. 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  3. 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

浅谈音乐律动教学法在小学英语课堂中的应用

【摘要】:音乐律动教学法,在其坚实理论的基础上,展示了极其可观的实践应用性。所教学的内容用一些有节奏的顺口的句子表达出来,让学生易于记忆。韵律歌是小学英语教学中常用的一种教学手段,也是比较行之有效的一种手段。结合本人在小学英语课堂中使用音乐律动教学法的体会,为了增强音乐律动教学法在实践教学的实用性。为英语教学提供一些素材,提供一些个人教学方面的借鉴。

【关键词】:小学英语实践课堂教学音乐律动教学法

一、何为音乐律动教学法

以韵律式的“唱和动作”形式,配合科学编排的韵律动作,全方位地调动视觉、听觉、言语能力和肢体动作,让孩子真正“懂得”英语,真正“

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档