2025年国考行测真题及解析(名师推荐)附答案详解.docxVIP

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2025年国考行测真题及解析

第一部分单选题(100题)

1、如果一组数据的四分位数Q1是30,四分位数Q3是50,那么这组数据的四分位距(IQR)是多少?

A.10

B.20

C.30

D.40

【答案】:B

【解析】四分位距(IQR)是Q3和Q1之差。因此,如果Q1是30,Q3是50,四分位距就是50-30=20。

2、函是用于不相隶属机关之间商洽工作的文种,其结语应使用()。

A.妥否请批示

B.特此函询

C.特此批复

D.特此报告

【答案】:B

【解析】函是不相隶属机关之间相互商洽工作、询问和答复问题的公文。“妥否请批示”一般用于请示,请示是下级机关向上级机关请求指示、批准的公文,所以不适用于函;“特此函询”适用于发函商洽工作、询问事项,符合函的结语要求;“特此批复”是批复的结语,批复是上级机关答复下级机关请示事项的公文,不适用于函;“特此报告”是报告的结语,报告是向上级机关汇报工作、反映情况等的公文,也不适用于函。所以函作为不相隶属机关商洽工作的一种文种,结语应使用特此函询。

3、宋词中,词牌格律AI复原的主要目的是什么?

A.歌词创作

B.文本分析

C.格律研究

D.音乐配乐

【答案】:C.格律研究

【解析】宋词词牌格律AI复原的主要目的是进行格律研究。

4、科技人才密度的计算公式是什么?

A.科技人才数量/总人口数量

B.科技人才数量/总就业人数

C.科技人才数量/土地面积

D.科技人才数量/国内生产总值

【答案】:B

【解析】科技人才密度通常是指一个地区或国家的科技人才数量与总就业人数的比率,反映了科技人才在就业市场中的占比。

5、如果所有的树都能结果,这棵树是树,那么这棵树能结果吗?

A.能结果

B.不能结果

C.不确定

D.这棵树不是树

【答案】:C

【解析】前提只说明所有的树都能结果,但没有说明所有树都能结果的情况,因此无法确定这棵树是否能结果。

6、哲学上,美是指事物能够引起人的审美感受,以下哪个选项最符合这个定义?

A.事物的属性

B.人的感受

C.客观标准

D.社会评价

【答案】:B

【解析】哲学上,美是指事物能够引起人的审美感受,即人的主观感受。因此,选项B最符合这个定义。

7、下列关于公共事业组织在财务管理上具有的特点,说法不正确的是()。

A.类型多样化

B.领域广泛化

C.经费来源自给化

D.政策性强

【答案】:C

【解析】公共事业组织在财务管理上具有类型多样化、领域广泛化、政策性强的特点。公共事业组织经费一般无法自给,需要依靠政府拨款、社会捐赠等多种渠道,所以经费来源自给化不是其财务管理特点。因此说法不正确的表述对应选项中的经费来源自给化。

8、某项经济学研究显示,接受过职业教育的煤炭工人相较于未接受教育的煤炭工人,生产效率更高,这属于对()的研究。

A.第一产业

B.第三产业

C.微观经济学

D.宏观经济学

【答案】:C

【解析】本题主要考查对不同产业分类以及经济学不同研究范畴的理解和判断。首先明确各产业的定义,第一产业主要是指农、林、牧、渔业,煤炭工人从事的煤炭开采工作并不属于这一范畴;第三产业即服务业,是指除第一产业、第二产业以外的其他行业,煤炭工人的主要工作是进行煤炭生产,并非服务业,所以这两个选项可排除。接着区分微观经济学和宏观经济学。微观经济学研究的是个体经济单位的经济行为,例如单个消费者、单个生产者的经济决策等,它聚焦于个体层面的经济活动和经济现象。宏观经济学则着眼于国民经济的总体运行,如经济增长、通货膨胀、失业等宏观经济指标和宏观经济政策。本题中是针对接受过职业教育的煤炭工人和未接受教育的煤炭工人这一个体群体的生产效率进行研究,属于个体层面的经济现象,符合微观经济学的研究范畴。因此,该研究属于对微观经济学的研究。

9、《史记》的三家注指的是哪三家?

A.司马迁、班固、范晔

B.司马迁、裴松之、司马光

C.司马迁、司马炎、班固

D.司马迁、刘向、班固

【答案】:B

【解析】《史记》的三家注指的是裴松之注《史记》、司马光注《史记》和司马炎注《史记》。

10、农业市场准入政策的主要作用是什么?

A.提高农产品价格

B.增加农民收入

C.减少农业资源消耗

D.促进农业产业化

【答案】:B

【解析】农业市场准入政策通过减少市场壁垒,增加农产品销售渠道,从而增加农民收入。

11、机关相关部门或人员依据来文要求开展具体工作或进行复文办理,这被称作()。

A.拟稿

B.承办

C.分办

D.注办

【答案】:B

【解析】机关有关部门或人员按照来文的要求进行具体工作或办理复文,这一过程叫承办。拟稿是起草文件文稿的过程,与来文要求的具体工作或办理复文的内容不符。分办是将收文分送给有关部门或人员办理,只是分配环节,

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