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微生物学考试模拟题+答案

一、单项选择题（每题2分，共30分）

1.第一个观察到微生物的学者是（）

A.巴斯德

B.柯赫

C.列文虎克

D.弗莱明

答案：C

解析：列文虎克用自制的显微镜首次观察到了微生物，开启了微生物学的观察时代。巴斯德主要贡献是否定了自然发生说、发明了巴氏消毒法等；柯赫提出了柯赫法则等；弗莱明发现了青霉素。

2.细菌细胞壁特有的成分是（）

A.肽聚糖

B.几丁质

C.纤维素

D.葡聚糖

答案：A

解析：肽聚糖是细菌细胞壁特有的成分，它赋予细菌细胞壁一定的强度和韧性。几丁质是真菌细胞壁的成分；纤维素是植物细胞壁的主要成分；葡聚糖在酵母细胞壁等中有存在，但不是细菌细胞壁特有的。

3.革兰氏阳性菌经革兰氏染色后呈（）

A.红色

B.紫色

C.无色

D.黄色

答案：B

解析：革兰氏染色的原理是基于细菌细胞壁结构的差异。革兰氏阳性菌细胞壁较厚，肽聚糖含量高，经结晶紫初染、碘液媒染后，乙醇脱色时，肽聚糖网孔因脱水而收缩，阻止结晶紫碘复合物的溶出，再经番红复染后仍保留紫色。革兰氏阴性菌细胞壁薄，肽聚糖含量低，乙醇脱色时，结晶紫碘复合物容易溶出，最后被番红染成红色。

4.下列属于细菌休眠体的是（）

A.芽孢

B.荚膜

C.菌毛

D.鞭毛

答案：A

解析：芽孢是某些细菌在不利环境下形成的休眠体，具有很强的抗逆性，能在恶劣条件下存活很长时间，当环境适宜时又可萌发成营养细胞。荚膜具有保护细菌、抗吞噬等作用；菌毛与细菌的黏附等功能有关；鞭毛是细菌的运动器官。

5.酵母菌的主要繁殖方式是（）

A.裂殖

B.芽殖

C.孢子生殖

D.接合生殖

答案：B

解析：芽殖是酵母菌最常见的繁殖方式，成熟的酵母菌细胞先长出一个小芽，芽细胞长到一定程度后与母细胞分离，形成新的个体。裂殖是细菌等的繁殖方式；酵母菌也可以进行孢子生殖，但不是主要方式；接合生殖在一些真菌等中有，但不是酵母菌主要的繁殖途径。

6.霉菌的菌丝体根据功能可分为（）

A.无隔菌丝和有隔菌丝

B.营养菌丝和气生菌丝

C.初生菌丝和次生菌丝

D.直立菌丝和匍匐菌丝

答案：B

解析：霉菌的菌丝体按功能可分为营养菌丝和气生菌丝。营养菌丝深入培养基中吸收营养物质；气生菌丝伸展到空气中，部分气生菌丝可产生孢子。无隔菌丝和有隔菌丝是根据菌丝有无隔膜来分类的；初生菌丝和次生菌丝主要在担子菌的生活史中有相关概念；直立菌丝和匍匐菌丝是从菌丝的生长形态角度描述的。

7.噬菌体属于（）

A.动物病毒

B.植物病毒

C.微生物病毒

D.昆虫病毒

答案：C

解析：噬菌体是专门侵染细菌等微生物的病毒，所以属于微生物病毒。动物病毒是侵染动物细胞的病毒；植物病毒侵染植物细胞；昆虫病毒侵染昆虫。

8.病毒的基本结构是（）

A.核酸和包膜

B.衣壳和包膜

C.核酸和衣壳

D.核衣壳和刺突

答案：C

解析：病毒的基本结构是由核酸（DNA或RNA）和包裹在核酸外面的蛋白质衣壳组成，二者构成核衣壳。包膜是某些病毒在核衣壳外还有的一层膜结构；刺突是包膜上的糖蛋白突起。

9.下列不属于营养物质进入细胞方式的是（）

A.单纯扩散

B.主动运输

C.基团转位

D.渗透作用

答案：D

解析：营养物质进入细胞的方式有单纯扩散、促进扩散、主动运输和基团转位。单纯扩散是物质从高浓度向低浓度自由扩散；主动运输需要消耗能量并借助载体蛋白逆浓度梯度运输物质；基团转位在运输过程中物质的化学结构会发生变化。渗透作用是指水分子等溶剂分子通过半透膜的扩散，不属于营养物质进入细胞的方式。

10.微生物生长所需要的生长因子是（）

A.碳源

B.氮源

C.维生素、氨基酸等

D.水

答案：C

解析：生长因子是微生物生长所必需的，但自身不能合成或合成量不足以满足生长需要的一类微量有机物质，主要包括维生素、氨基酸、嘌呤和嘧啶等。碳源是提供微生物碳素来源的物质；氮源是提供微生物氮素来源的物质；水是微生物生长的重要环境条件，但不属于生长因子。

11.下列哪种方法可用于微生物的纯培养分离（）

A.稀释倒平板法

B.加压蒸汽灭菌法

C.巴氏消毒法

D.过滤除菌法

答案：A

解析：稀释倒平板法是将样品进行系列稀释后，与融化并冷却至45℃左右的培养基混合，倒入培养皿中培养，从而获得单个菌落，可用于微生物的纯培养分离。加压蒸汽灭菌法是一种灭菌方法，用于杀灭各种微生物；巴氏消毒法主要用于食品等的消毒；过滤除菌法是通过过滤除去微生物，用于一些不耐高温的液体等的除菌。

12.微生物在对数生长期的特点是（）

A.生长速率常数为零

B.细胞数量以几何级数增加

C.代谢活性降低

D.开始积累次级代谢产物