高等职业教育招聘公共基础知识题库.docxVIP

PAGE1

高等职业教育招聘公共基础知识题库

考试时间：90分钟满分：100分

一、单项选择题（共20题，每题1.5分，满分30分）

1.职业学校教育的法定分类是（）

A.初等职业学校教育、中等职业学校教育

B.中等职业学校教育、高等职业学校教育

C.初等职业学校教育、高等职业学校教育

D.初等、中等、高等职业学校教育

答案：B

解析：《中华人民共和国职业教育法》明确规定，职业学校教育分为中等职业学校教育、高等职业学校教育。

2.中国特色社会主义理论体系形成的历史依据是（）

A.改革开放和社会主义现代化建设的实践

B.社会主义建设正反两方面经验及改革新鲜经验

C.和平与发展成为时代主题

D.其他社会主义国家兴衰成败经验

答案：B

解析：该理论体系形成的历史依据是我国社会主义建设正反两方面的历史经验和改革开放以来的新鲜经验，实践依据是改革开放的伟大实践。

3.国家推行的职业教育证书制度是（）

A.职业资格证书制度

B.职业技能等级证书制度

C.学历证书+职业技能等级证书制度

D.学分银行制度

答案：C

解析：国家推行“学历证书+职业技能等级证书”制度，深化产教融合，提高职业教育质量。

4.物质的唯一特性是（）

A.客观实在性

B.空间广延性

C.无限多样性

D.客观规律性

答案：A

解析：列宁的物质定义明确指出，物质的唯一特性是客观实在性，这是辩证唯物主义的基本观点。

5.企业提取职工教育经费的标准是职工工资总额的（）

A.1.5%

B.2%

C.2.5%

D.3%

答案：C

解析：企业应按照职工工资总额的2.5%提取和使用职工教育经费，且需保障一线职工教育经费比例。

6.社会基本矛盾中，除生产力与生产关系的矛盾外，另一对是（）

A.个人与社会的矛盾

B.人与自然的矛盾

C.剥削阶级与被剥削阶级的矛盾

D.经济基础与上层建筑的矛盾

答案：D

解析：社会基本矛盾包括生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾，这是推动社会发展的根本动力。

7.职业教育课程开发的核心是（）

A.学科知识体系

B.职业岗位需求

C.学生兴趣爱好

D.教育政策要求

答案：B

解析：职业教育课程开发必须紧密围绕职业岗位需求，以工作过程为导向设计内容。

8.改革、发展、稳定三者关系中，稳定的定位是（）

A.目的

B.动力

C.根本

D.前提

答案：D

解析：改革是动力，发展是目的，稳定是前提，三者需统筹协调推进。

9.“理实一体化”教学模式的优点不包括（）

A.提高学习兴趣

B.促进理实结合

C.增加理论学习时间

D.培养实践能力

答案：C

解析：该模式强调理论与实践融合，并非单纯增加理论学习时间，而是注重二者有机结合。

10.意识本质问题上，唯心主义的观点是（）

A.强调意识对物质的依赖性

B.否认意识对物质的依赖性

C.夸大物质对意识的决定作用

D.承认意识对物质的反作用

答案：B

解析：唯心主义在意识本质问题上否认意识对物质的依赖性，主张意识第一性、物质第二性。

11.职业学校的管理体制一般实行（）

A.党委领导下的校长负责制

B.校长负责制

C.董事会领导下的校长负责制

D.校务委员会负责制

答案：A

解析：职业学校通常实行党委领导下的校长负责制，党委把握办学方向，校长负责行政工作。

12.我国经济体制改革的目标是（）

A.市场自发调节的经济体制

B.有计划的商品经济体制

C.社会主义市场经济体制

D.指导性计划的经济体制

答案：C

解析：我国明确经济体制改革的目标是建立和完善社会主义市场经济体制。

13.职业教育质量评价的主体不包括（）

A.教育行政部门

B.职业学校

C.企业

D.家长

答案：D

解析：评价主体包括教育行政部门、学校、企业等，家长并非主要评价主体。

14.人民群众是历史创造者的根本原因在于（）

A.占人口大多数

B.是社会生产力的体现者

C.具有先进思想

D.通晓历史规律

答案：B

解析：人民群众是社会物质财富和精神财富的创造者，根本原因在于其是社会生产力的体现者。

15.校企合作中企业的主要动力是（）

A.履行社会责任

B.获取政府补贴

C.培养符合需求的人才

D.提高社会知名度

答案：C

解析：企业参与职业教育的核心动力是培养适配人才，为自身发展储备人力资源。

16.社会主义核心价值观国家层面的要求是（）

A.爱国、敬业、诚信、友善

B.富强、民主、文明、和谐

C.自由、平等、公正、法治

D.和平、发展、互利、共赢

答案：B

解析：国家层面价值目标为“富强、民主、文明、和谐”，社会层面为“自