最新人教版初中数学七年级上册《4.1第2课时 多项式与整式》优质教学课件.pptxVIP

第四章整式的加减4.1整式第2课时多项式与整式

阅读教材P91～P92，归纳结论：1.几个单项式的____叫作多项式.其中，每个单项式叫作多项式的____，不含字母的项叫作____________.2.多项式里，次数__________的项的次数，叫作这个多项式的次数.3.____________与____________统称整式.和项常数项最高单项式多项式

?4r2，32a＋1，2x2－5y＋1，?

2.(教材P93练习T2)填表：多项式－5a2b＋2ab－b4－2h＋1rl＋2r2x3－2y＋x2项次数－5a2b，2ab，－b4－2h，1rl，2r2?x3，－2y，x241223

3.多项式－2x3－3x2＋x－7是________次________项式，最高次项是___________，二次项的系数是_________，常数项是_________.4.已知多项式3x｜m｜＋(m－2)x－5是关于x的二次三项式，则m的值为_________.三四－2x3－3－7－2

5.(教材P93练习T3改编)鲁班锁是我国古代传统建筑的固定结合器，也是一种广泛流传的益智玩具(图1)，其中六根鲁班锁中一个构件的一个面的尺寸如图2所示，这个面的面积为____________.(第5题)ab－cd

?①②④⑥③⑤⑦a4，－2a2b，b2四三

3.(5分)(教材P94T4改编)一所住宅的建筑平面图如图所示(图中长度单位：m)，分为Ⅰ，Ⅱ，Ⅲ，Ⅳ四个区域，则这所住宅的建筑面积可以用一个多项式表示为________________.这个多项式的次数是_______，它的二次项系数是_______，一次项是________，常数项是________.(第3题)x2＋2x＋18212x18

4.(8分)已知多项式(m－2)x3y＋5xn－xy＋3x是关于x，y的三次三项式，求2m＋3n的值.解：因为多项式(m－2)x3y＋5xn－xy＋3x是关于x，y的三次三项式，所以m－2＝0，n＝3，即m＝2，n＝3.所以2m＋3n＝2×2＋3×3＝13.

小结与思考请与同伴交流！这节课的学习你有什么收获？你还有什么疑惑？

1.基础型作业：梳理本节课知识点。2.发展型作业：完成本课时练习。课后作业

同学们，这节课你们表现得都非常棒。在以后的学习中，请相信你们是存在着巨大的潜力的，发挥想象力让我们的生活更精彩吧。总结点评反思

谢谢观看