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人教版2024·七年级上册第四章整式第二课时(多项式)4.1整式
章节导读第四章整式4.1整式4.2整式的加法与减法单项式多项式合并同类项去括号整式的加法与减法
学习目标理解并掌握多项式的概念,会确定多项式的项和次数以及常数项,掌握多项式与单项式之间的区别与联系;通过多项式的应用过程,培养符号意识及观察、归纳、概括和语言表达的能力;理解并掌握整式的概念:单项式和多项式统称为整式;
新知思考思考在上一章中,我们还遇到一些代数式,这些式子与单项式有什么区别与联系?它们有什么共同的特点?这些式子都可以看做是几个单项式的和单项式?单项式?单项式单项式单项式单项式单项式单项式单项式
新知总结一、整式(二)多项式1.多项式的概念:?
新知应用1.判断下列代数式是否是多项式?单项式多项式单项式单项式单项式多项式??
举一反三下列各式中,多项式有()????判断多项式的两个条件:(1)式子中含有运算符号“+”或“-”;(2)分母中不含有字母;??多项式单项式不是单项式也不是多项式多项式
新知讲解2.多项式的项和次数:(1)在多项式中,每个单项式叫作多项式的项,不含字母的项叫作常数项????
新知讲解(2)多项式里,系数最高的项的次数,叫作这个多项式的次数.一次二项式例如:?1次0次2次1次?0次二次三项式
新知应用2.填表:多项式项次数读作?3次三次三项式1次一次二项式2次二次二项式2次二次三项式3次三次三项式如何确定多项式的次数:(1)计算多项式中每一项的次数;(2)取最高一项的次数作为多项式的次数;????????????
新知应用??B.三项的次数依次为3,1,1?D.该多项式的常数项是1????
新知讲解3.整式的概念:单项式和多项式统称为整式.??等都是整式.
新知应用4.判断下列各式是不是整式?单项式多项式是整式单项式是整式是整式单项式是整式不是整式整式分母中不能有字母
典例应用例2.用多项式填空,并指出它们的项和次数?????????
典例应用???
课堂练习1.下列整式中哪些是单项式?哪些是多项式?分别填入所属的圈内.?单项式多项式?????
课堂练习2.鲁班锁是我国古代传统建筑的固定结合器,也是一种广泛流传的益智玩具,如图,其中六根鲁班锁中一个构件的一个面的尺寸如图所示,这个面的面积为.?
课堂练习????多项式中不含哪一项,就让哪一项的系数为0
小结与思考请与同伴交流!这节课的学习你有什么收获?你还有什么疑惑?
1.基础型作业:梳理本节课知识点。2.发展型作业:完成本课时练习。课后作业
同学们,这节课你们表现得都非常棒。在以后的学习中,请相信你们是存在着巨大的潜力的,发挥想象力让我们的生活更精彩吧。总结点评反思
谢谢观看
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