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第二十一单元信息的传递【综合复习讲义】(原卷版)
2023年中考物理一轮大单元复习过过过(人教版)
一、【单元内容】
《信息的传递》是我们日常生活中经常使用到的信息交流设备,像收音机、电视机、手机、电磁炉、电脑等。课程设置跟现实生活联系十分密切,且趣味性较强,有些知识只要求常识性了解,学生学习起来相对轻松。从有线传输到无线传输,无线传输即利用电磁波进行传输;接着学习电磁波的产生条件和传播条件;再学习中长波的传播,即广播、电视和移动通信所用的电磁波;再学习微波的传输、卫星通信、光纤通信和网络通信。
节次
内容解析
第一节:现代顺风耳—电话
电流把信息传到远方、电话交换机、模拟通信与数字通信
第二节:电磁波的海洋
电磁波是怎样产生的、电磁波是怎样传播的
第三节:广播、电视和移动通信
无线电广播信号的发射和接收、电视的发射和接收、移动电话
第四节越来越宽的信息之路
微波通信、卫星通信、光纤通信、网络通信
二、【单元课标要求】
1.了解电话是如何把声音传递到远方;了解电话交换机的用处;了解模拟通信和数字通信的基本区别。
2.了解电磁波的产生;知道电磁波怎么传播,了解描述电磁波的物理量,以及电磁波的传播特点;知道电磁的波谱,了解电磁波的主要用途。
3.了解无线电广播的大致工作过程;了解声音,图像信号的产生传播和接收过程;理解移动电话的工作原理和特点。
4.理解微波通信的特点;理解卫星通信的特点;理解光纤通信的原理和优点;理解网络通信的组成和通信形式。
三、【单元学习目标】
1.认识:描述电磁波的物理量,以及电磁波的传播特点;
2.了解:信息传播的发展过程,初步了解电话是怎样把信息传递到远方的;电话交换机的作用;模拟通信和数字通信的基本区别;电磁波的特点及应用;无线电广播的工作过程;了解电视的工作过程;了解移动通信的基本情况;微波通信的特点;卫星通信的特点;了解光纤通信的原理和优点;
3.理解:网络通信的组成和通信形式;
4.知道:电磁波,电磁波的产生和传播;电磁波的波谱。
四、【单元导图】
一、现代顺风耳—电话
二、电磁波的海洋
三、广播、电视和移动通信
四、越来越宽的信息之路
五、【单元学习任务】
★知识点一:现代顺风耳—电话
一、电流把信息传到远方
1876年,贝尔发明了电话,实现了语音信息的实时远距离传递。
最简单的电话由话筒和听筒组成。为了完成通话,话筒和听筒之间要连上一对电话线。
1.老式电话的话筒
(1)构造
话筒内有一个装着炭粒的小盒子,上面盖有一个膜片,如图所示。
(2)工作原理:声波振动→膜片相应振动→时紧时松压迫炭粒→电阻时大时小→电流时弱时强。
(3)作用:将声信号转换为电信号。
2.老式电话的听筒
(1)构造:听筒有一个电磁铁,电磁铁吸引一块薄铁膜片。
(2)工作原理:传入听筒的变化电流流经电磁铁时,电流时弱时强→磁性时弱时强→薄铁膜片受力时小时大而振动→形成声波。如最简单的电话工作原理示意图。
(3)作用:将电信号转换为声信号。
3.电话中话筒和听筒的连接方式
同一部老式电话中,话筒和听筒是并联的。本放的话筒与对方的听筒串联,本放的听筒与对方的话串联。
二、电话交换机
1.电话交换机的作用
为了提高线路利用率,电话之间都是通过电话交换机来转接的。一个地区的电话都接到同一台交换机上,每部电话都编上号码。使用时,交换机自动把需要通话的两部电话接通,通话完毕再自动将线路断开。如果在同一台交换机与另一台交换机之间连接上若干电话线,这样,两个不同交换机的用户就能互相通话了。如图所示。
2.电话交换机的种类
(1)人工电话交换机(人工操作):效率低,劳动强度大。
(2)自动电话交换机(电磁继电器):效率高,但功能少。
(3)程控电话交换机(电子计算机):效率高,功能多(如来电显示,缩位拨号、遇忙回叫、呼叫转移、三方通话等)。
3.打电话占线可能的原因
(1)对方的电话可能正在通话。
(2)对方电话可能没有放好。
(3)电话交换机之间有太多的用户在通话,它们之间的电话线不够用了。
三、模拟通信与数字通信
1.模拟信号和数字信号
概念
特点
模拟通信
如图所示,在话筒将声音信号转换成信号电流时,这种信号电流的频率、振幅的变化情况跟声音的频率、振幅的变化情况完全一致,“模仿”着声信号的“一举一动”。这种电流传递的信号叫做模拟信号,使用模拟信号的通信方式叫做模拟通信。
模拟信号在长距离传输和多次加工、放大过程中,信号电流的波形会改变,从而使信号丢失一部分信息,表现为声音、图像的失真,严重时会使通信中断。
数字通信
用点“·”和画“-”组合代表各种数字,一定数字组合代表一个汉字;于是,一系列点和画组成的信号就可以代表一个完整的句子了。像这样用不同不同符号的不同组合表示的信号,叫做数字信号,这种通信方式叫做数字通信。如图所示,
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