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2025年小学六年级语文现代文阅读理解能力提升测试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、给下列加点字注音。

1.澎湃（）惊愕（）择（）薄锲（）不舍

2.骨（）钩羁（）拴潸（）泪忍俊不禁（）

二、解释下列词语在文中的意思。

1.惊愕：_______________________________________________________

2.锲而不舍：_______________________________________________________

3.忍俊不禁：_______________________________________________________

三、填空题。

1.《理想》一诗中，作者把理想比作________、________、________。

2.《匆匆》的作者是________，文章表达了作者对________的无奈和对________的珍惜之情。

3.《伯牙绝弦》的故事体现了________之间的知音情谊。

四、根据课文内容填空。

1.“落红不是无情物，________。”这句诗出自________，作者是________朝的________。

2.“________，________。谁言寸草心，报得三春晖。”这句诗出自唐代诗人________的《________》。

3.《草船借箭》选自我国古典四大名著之一的________，故事中诸葛亮________，展现了他的________才能。

五、阅读下面的短文，回答问题。

父亲的菜园

我的家乡在城乡结合部，那里有我童年记忆里最美的风景，当然，还有父亲那片生机勃勃的菜园。

父亲有块小菜园，就在我们家的后院。那是一块不规则的三角形土地，父亲用篱笆把它围起来，里面种满了各种蔬菜。春末夏初，黄瓜藤攀上了架子，绿油油的叶片层层叠叠，像一道绿色的屏障；番茄红彤彤的，像一个个小灯笼；辣椒则穿着火红的衣裳，在绿叶间跳跃……

我从小就不爱吃蔬菜，更不喜欢帮父亲干活。可父亲偏不，只要菜园里有活儿，他总会叫上我。“走，帮爸爸浇水！”“快来，搭架子！”我总是不情不愿地跟着去，心里盘算着赶紧干完回家看电视。

记得有一年夏天，天气异常炎热，菜园里的菜都蔫蔫的。父亲天不亮就下地，给菜浇水、除草。我也跟着去了，可没一会儿，我就汗流浃背，气喘吁吁，抱怨着要回家。父亲停下来，擦了擦汗，对我说：“你看这菜，虽然现在看起来没精神，但浇足了水，施足了肥，它就能重新活过来。人也是一样，遇到困难，不能轻易放弃，要坚持下去，才能看到希望。”

我似懂非懂地点点头，继续帮父亲干活。那天，我们忙活了大半天，菜园终于焕发了生机。晚上，我躺在床上，望着窗外星空，突然明白了父亲的话。人生就像这片菜园，需要辛勤的付出，才能收获丰硕的果实。

如今，我已经长大，离开了家乡。但父亲那片菜园，却一直深深地印在我的脑海里。那里有父亲的汗水，有我的成长，更有对生活的理解。

1.文章主要写了_______________________________________________________

2.“我”一开始为什么不爱吃蔬菜，也不喜欢帮父亲干活？_______________________________________________________

3.父亲说“你看这菜，虽然现在看起来没精神，但浇足了水，施足了肥，它就能重新活过来。人也是一样，遇到困难，不能轻易放弃，要坚持下去，才能看到希望。”这句话是什么意思？_______________________________________________________

4.结合文章内容，谈谈你从父亲和菜园这件事中得到了什么启示？_______________________________________________________

六、阅读下面的诗歌，回答问题。

牧童遥指杏花村

白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

1.这首诗的作者是________朝的________。

2.诗的前两句描绘了怎样的景象？_______________________________________________________

3.诗的后两句表达了诗人怎样的愿望？_______________________________________________________

七、作文。

题目：那一次，我明白了________

要求：先把题目补充完整，然后写一篇作文。内容要具体，感情真挚，语句通顺，不少于400字。

试卷答案

一、给下列加点字注音。

1.p