细胞的分化课件 2025-2026学年高一上学期生物人教版必修1.pptxVIP

第六章细胞的生命历程

第2节细胞的分化

1.为什么健康人的血细胞数量不会随着血细胞的死亡而减少?

健康人会不断产生新的血细胞，补充到血液中去。

2.骨髓与血细胞的形成有什么关系?

骨髓中的造血肝细胞能够通过细胞增殖和分化不断产

生不同种类的血细胞。

任务一：阅读教材118页问题探讨，

并讨论以下两个问题：

讨论：正常白细胞(放大2000倍)

1.这些细胞在形态、结构和功能上有什么不同?

这些细胞形态相差很大，结构上也有区别，功能上各不相同，但总体上

都由细胞膜、细胞质和细胞核构成。

2.这些细胞都源自早期胚胎中一群彼此相似的细胞，正常情况下，

它们还能恢复成早期胚胎细胞吗?一种组织的细胞会不会转变成其他组织的细胞?

正常情况下，它们不能恢复成早期胚胎细胞，也不会转变成其他组织的细胞。

细胞分化及其意义

骨骼肌细胞

软骨细胞

神经细胞

上皮细胞

任务二：阅读教材119页第一、二自然段，说出同一株植物不同

种类细胞的功能以及细胞分化的定义。

总结：同一植物体的这些细胞都来自

叶肉细胞

功能：光合作用

表皮细胞

功能：保护作用

储藏细胞

功能：贮藏营养

任务二：阅读教材119页第一、二自然段，说出同一株植物不同

种类细胞的功能以及细胞分化的定义。

总结：同一植物体的这些细胞都来自一群彼此相似的早期胚细胞

叶肉细胞

功能：光合作用

表皮细胞

功能：保护作用

储藏细胞

功能：贮藏营养

细胞分化及其意义

细胞分化：在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，

在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。

细胞分裂使细胞数目增多，

细胞分化使细胞种类增加。

细胞分裂细胞分化

细胞分化及其意义

任务三：阅读教材119页第三、四自然段，总结细胞分化的意义和实质

细胞分化及其意义

细胞分化的意义

(1)生物界中普遍存在的生命现象，它是个体发育的基础

(2)使多细胞生物体中的细胞_趋于专门化，

有利于提高各种生理功能的效率

细胞分化的实质(原因)基因的选择性表达

(不同种细胞中遗传信息的表达情况不同)

B

B

B

C

C

C

A

A

A

C

AT

P合

肌动蛋白基因

血红蛋白基因

成酶基因

A

B

细胞的全能性

任务四：阅读120页思考讨论中两个资料，思考并讨论问题。

1.从资料一中可以得到什么结论?

2.如果将胡萝卜韧皮部细胞换成其他已高度分化的植物细胞，在适宜的条件下，这些细胞也能形成新的植株吗?

3.将肠上皮细胞单独培养能获得新的个体吗?与资料1中的实验相比，你能从资料2中的实验得出什么结论?

1.实验结论：高度分化的植物细胞仍然具有发育成完整植株的能

皮层

次生木质部次生韧皮部形成层

细胞的全能性

力

细胞的全能性

任务四：阅读120页思考讨论中两个资料，思考并讨论以下问题。

1.从资料一中可以得到什么结论?

2.如果将胡萝卜韧皮部细胞换成其他已高度分化的植物细胞，在适宜的条件下，这些细胞也能形成新的植株吗?

3.将肠上皮细胞单独培养能获得新的个体吗?与资料1中的实验相比，你能从资料2中的实验得出什么结论?

能。已经分化的细胞在离体培养下能够形成完整的植物体。

皮层

次生木质部次生韧皮部形成层

细胞的全能性

细胞的全能性

任务四：阅读120页思考讨论中两个资料，思考并讨论以下问题。

1.从资料一中可以得到什么结论?

2.如果将胡萝卜韧皮部细胞换成其他已高度分化的植物细胞，在适宜的条件下，这些细胞也能形成新的植株吗?

3.将肠上皮细胞单独培养能获得新的个体吗?与资料1中的

实验相比，你能从资料2中的实验得出什么结论?

细胞的全能性

紫外线

蛙卵细胞核蝌蚪的肠

上皮细胞

去核↓

细胞核

核移植

8细胞期蝌蚪

非洲爪蟾的核移植示意图

不能。

实验结论：已分化的动物细胞的细胞核仍具有全能性。

细胞的全能性

是指细胞经分裂和分化后，仍具有分化成其他各种细胞或

产生完整有机体的潜能和特性。

细胞具有全能性的原因：细胞内含有本生物物种全套的遗传信息。

细胞全能性的应用

快速繁殖花卉、蔬菜等，培育微型观赏植株拯救珍稀、濒危动植物

已分化的动物体细胞的细胞核具有全能性

√克隆猴“中中”和“华华”

√克隆羊多利

干细胞

动物和人体内保留着少数具有

些细胞叫做干细胞。

分裂和分化_能力的细胞，这

细胞全能性的应用

红细胞

血小板干细胞

骨髓中造血干细胞分化出各种血细胞

干细胞可以用于治疗血液系统疾病

血细胞

肌细胞