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高中阶段：趣味手工制作材料在高中历史教学中的创新应用与实践论文

摘要：本文旨在探讨趣味手工制作材料在高中历史教学中的创新应用与实践，分析其在激发学生兴趣、提升教学效果方面的积极作用。通过具体案例和实践经验，为高中历史教学提供一种新的教学方法和思路。

关键词：高中历史教学；趣味手工制作；创新应用；实践

一、引言

（一）趣味手工制作材料在高中历史教学中的重要性

1.激发学生兴趣，提高学习积极性

在高中历史教学中，趣味手工制作材料作为一种全新的教学手段，能够将枯燥的历史知识转化为形象、生动的历史场景，激发学生的学习兴趣。通过动手实践，学生可以更加直观地感受历史事件，提高学习积极性。例如，在学习古罗