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初中数学反思性学习策略在学生数学思维发展中的实践研究论文

摘要：本文旨在探讨初中数学反思性学习策略在学生数学思维发展中的实践应用，分析其对学生数学思维能力的提升效果。通过列举两点背景，详细阐述反思性学习策略在初中数学教学中的重要性，以及实施反思性学习策略的具体方法。本文以实践研究为基础，旨在为初中数学教学提供有益的借鉴和启示。

关键词：初中数学；反思性学习策略；数学思维；实践研究

一、背景分析

（一）反思性学习策略在初中数学教学中的重要性

1.提高学生的学习积极性

在初中数学教学中，采用反思性学习策略可以激发学生的学习兴趣，使他们更加积极参与到数学学习过程中。通过反思，学生能够认识到自己的不