桑叶和蚕宝宝（教学设计） 湘美版（2024）美术一年级上册.docxVIP

教学设计

课程基本信息

学科

艺术造型·美术

年级

一年级

学期

秋季

课题

《桑叶和蚕宝宝》

教学目标

1.了解蚕宝宝的生长变化以及中国桑蚕文化，熟悉蚕宝宝、桑叶的造型特征。

2.通过观察与分析，能够运用剪贴画相结合的方法完成桑叶与蚕宝宝的作品，记录蚕宝宝的成长变化。

3.感受自然中不同形状的美，体会饲养、艺术实践带来的快乐，培养学生爱护生命的情感态度。

教学重难点

教学重点：

蚕宝宝、桑叶造型特征的表现创作。

教学难点：

剪出桑叶、蚕宝宝不同模样的特征。

教学过程

导入桑蚕

老师：同学们，大自然中人类的好朋友，它胖乎乎、软乎乎，爱吃桑叶会吐丝。猜猜它是谁呢？

学生:（蚕宝宝）

同学们可真机灵，大声回答出蚕宝宝。今天，我们一起来走进美术课堂《桑叶和蚕宝宝》。

二、认识桑蚕

老师：关于蚕宝宝的成长故事，你们知道多少？想不想了解呢？

学生：从你们的声音中我感受到同学们特别想了解。竖起你的小耳朵，认真倾听、仔细观看这段视频。

播放蚕宝宝成长视频。

2.了解桑蚕文化

我国是最早养蚕的国家，传说中，黄帝的妻子嫘祖发明了养蚕，最后传播到全国各地、世界各国。

战国时期青铜器水陆攻战纹壶，壶身分为4部分，最上面一角大家看绘制是什么图案？

学生：有两棵树

同学们观察的可真仔细，画面有两棵树，这两棵树是桑树；有人，人们拿着竹框，有的弯腰、有的抬头，正拿着工具采摘桑叶。

老师：再来欣赏山西吕梁段月英的剪纸窗花作品，你们看到可爱的蚕宝宝了吗？

大家呀都看到好多蚕宝宝正在吃桑叶，从这两幅作品我们可以看出从古至今人们都用作品表达着对蚕的喜爱。

从这两幅作品我们可以看出从古至今人们都用作品表达着对蚕的喜爱。

三、桑蚕探究

特点分析及艺术表现

1.老师知道你们也喜欢养蚕，蚕宝宝和桑叶有没有近距离认真观察过，他们各自有哪些特点？哪个圆润，哪个粗糙？（同桌两人讨论）

学生：桑叶上有很多线

播放声音：桑叶上有很多线，叶子边缘不光滑。

我们先来观察桑叶。同学们能够大胆的表述，积极回答问题。桑叶上很多线是叶子的叶脉，它们有一定规律，叶子边缘有很多小锯齿，中间是叶柄、叶脉，通常是心形，摸起来比较粗糙。

那蚕宝宝呢？谁来说一说？

用心的同学会发现蚕宝宝白白的，软软的，身体一截一截，上面有很多小黑点，这是他们呼吸的气门，头在最前面，有16只脚，腹部有4对足，胸部有3对足，尾部有1对足，多只脚可以牢固地吸附在物体上，这为寻找食物提供了方便。摸起来是比较圆润。

同学们来看这张照片，老师听到同学们在哈哈大笑，你们在开心什么？原来是看到蚕宝宝吃桑叶的样子特别可爱，有的抬头、有的弯腰、有的缩头，真是太调皮了。

2、欣赏作品

分析完它们的特点，我们一起来欣赏小朋友的作品，说一说这些作品是如何表现的？

同学们从作品中看出蚕宝宝有的是用超轻黏土制作出来，有的是画出来剪下来，有的是用小圆片粘贴，桑叶是画出来，印出来等多种方法。

现在，我们来看看老师是如何表现的？（播放视频）

看完视频大家说一说先做什么，再做什么？

特别棒，大家说得很条理清晰，老师为你们有这样的逻辑思维而高兴。我们先画不同形态的桑叶、蚕宝宝，再将它们剪下来，最后将桑叶和蚕宝宝粘贴在一起。

四、艺术实践

接下来，请同学们仔细看我们今天的是活动任务：用剪贴的方法创作出自己的桑叶和蚕宝宝。

老师提3点作业要求：

①形象画生动，剪贴整齐。②使用剪刀注意安全。③不用的碎纸放在桌面一角。

现在我们开始吧。

大家画的时候老师发现了一个问题，我们来看同学们画的这三片叶子。你们觉得怎么样呢？大家来看一看。

大家的慧眼发现中间这片叶子能够抓住锯齿形的特点，造型很不错。左右两边的叶脉画得很不错，但锯齿形没有表现出来。我们在创作时要抓住桑叶的特征，把锯齿形表现出来。在画的时候我们要画大小不同的叶子。

同学们都完成了，现在我们分为四大组，将自己的作品粘贴到相对应的养蚕基地。粘贴时思考你的蚕宝宝在干什么，他们会发生怎样有趣的故事，想想该放在哪。

完成后填写评价表，看看自己能收获几颗星。

五、展评分享

我们一起来参观养蚕基地，说说你最喜欢的作品，讲讲蚕宝宝的故事。

你们童真的声音，脸上洋溢的笑容告诉我桑蚕给大家带来很多快乐，同学们的作品线条大胆灵活，主题突出，个别同学在剪桑叶锯齿形的时候，要更加细心，平时多多练习剪纸。

还有同学愿意分享吗？

好，这位同学告诉老师他们组的蚕宝宝有的刚长出来，脑袋用力探出来，发现食物很开心。有的长大变成了漂亮的飞蛾。大家故事分享太棒了，老师为你们点赞。

六、小结延伸

一片片嫩绿的桑叶，一个个可爱的蚕宝宝对我们作用很大，我们要爱护植物保护动物。

同学们，在这短暂而美妙的美术之旅中，我们认识了蚕宝宝从蚕卵—蚁蚕—成熟期的变化，养过蚕的同学知道蚕宝宝的成长并没有结束，还会经历蚕茧到蚕蛾的阶段，课后同学们再深入了解