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十字绣主题活动计划

一、活动基础信息

项目

内容

活动名称

“针间藏巧意，线韵绘美好”十字绣创作活动

活动目标

1.丰富参与者业余生活，传授十字绣基础技法，培养手工创作兴趣2.促进参与者互动交流，增强团队凝聚力（适用于企业/社区/校园场景）3.产出个性化十字绣作品，用于装饰、赠予或公益展示

活动对象

企业员工、社区居民、学校师生（可根据场景调整，建议年龄8岁以上，8-12岁需家长陪同）

活动时长

单次活动：2.5-3小时（含教学、创作、互动、展示环节）；系列活动：每周1次，共4次（进阶式教学）

活动场地

室内场地（如企业会议室、社区活动室、学校教室），需满足：光线充足、桌椅整齐、人均使用面积≥1.5㎡，配备投影设备（用于技法演示）

活动预算

单次活动人均50-80元（含物料、讲师、场地布置、奖品费用），具体根据参与人数调整

二、活动前期准备

（一）物料准备

基础创作物料（按参与人数准备，每人1套）：

十字绣套件：含绣布（建议新手选用11CT中格棉麻布，图案可选简约款如小花朵、卡通形象、励志文字，进阶款可选风景、人物）、绣线（纯棉线，颜色匹配图案，多备1-2股备用线）、绣针（2-3根，钝头针防扎伤）、拆线器、剪刀（小巧安全款）、绣绷（8-10寸圆形绣绷，固定绣布用）。

辅助工具：铅笔（标记绣线颜色对应符号）、橡皮、图纸（彩色印刷，放大关键细节，标注线号与针法说明）、收纳袋（存放工具与未完成作品）。

教学与展示物料：

教学物料：投影仪、幕布、讲师示范用十字绣套件（放大版图案与绣布，便于展示）、针法图解海报（张贴在场地四周，标注“全针绣”“半针绣”“勾边”等基础针法步骤）。

展示物料：成品展示架（摆放不同风格十字绣成品，如装饰画、抱枕、挂件）、背景板（印活动主题与宣传语，用于作品拍照打卡）、荣誉证书/小奖品（如“最佳创意奖”“最精致作品奖”奖品：刺绣工具套装、定制绣线盒）。

其他物料：

饮品与小食（如矿泉水、茶、饼干，根据活动时长准备）、垃圾收纳袋、急救包（含创可贴、消毒棉片，应对轻微扎伤）。

（二）人员准备

讲师团队：1名主讲师（具备3年以上十字绣教学经验，熟悉基础与进阶技法，善于互动引导）、2-3名助教（协助分发物料、指导新手、解决现场问题，如纠正针法、处理断线）。

组织团队：1名活动负责人（统筹流程、把控时间）、1名物料管理员（提前清点分发物料，活动后回收剩余物资）、1名摄影记录员（拍摄活动过程与作品，用于后续宣传）。

（三）宣传与报名

宣传渠道：

企业场景：内部OA通知、部门群公告、电梯海报，附活动流程与成品案例图。

社区场景：社区公众号推文、业主群通知、公告栏张贴海报，可联合居委会线下宣传。

校园场景：班级群通知、校园广播、宣传栏海报，吸引手工兴趣小组参与。

报名方式：线上报名（扫码填写表单，含姓名、联系方式、是否有十字绣基础）、线下报名（指定地点登记），设置报名截止时间（活动前3天），便于统计人数与准备物料。

三、活动流程设计（以单次3小时活动为例）

（一）暖场与导入（20分钟）

签到入场（10分钟）：参与者签到后领取物料包，找到座位，助教协助核对物料是否齐全，引导熟悉绣布、绣线、绣针等工具。

活动介绍（10分钟）：主讲师通过投影展示活动主题、流程与目标，分享优秀十字绣成品案例（如装饰画、实用挂件），讲解作品的创作思路与意义，激发参与者兴趣，同时强调活动中的安全注意事项（如使用剪刀、绣针的规范）。

（二）基础技法教学（40分钟）

工具使用讲解（15分钟）：讲师演示绣绷安装（如何将绣布平整固定在绣绷上）、绣线分股（如6股线拆分为2股使用）、绣针穿线与打结（隐藏线头的技巧，避免作品背面杂乱），助教巡回指导，确保每位参与者掌握工具使用方法。

核心针法教学（25分钟）：

重点讲解“全针绣”（新手入门核心针法，演示“/”与“\”交叉形成完整针脚，强调针脚方向一致、力度均匀）、“半针绣”（用于表现图案阴影，演示“/”或“\”单一方向绣法）。

结合投影中的图案图解，讲解如何根据图纸符号对应绣线颜色（如图纸中“△”对应327号线，“□”对应938号线），演示“先绣完一种颜色，再绣下一种颜色”的高效绣制逻辑，避免频繁换线浪费时间。

讲师现场示范绣制图案的1-2个小区域，参与者跟随练习，助教针对操作不熟练者单独指导，纠正错误针法（如针脚歪斜、漏绣）。

（三）自主创作与互动（90分钟）

自主创作（70分钟）：参与者根据选定的图案自主绣制，讲师与助教巡回观察，及时解答问题（如“绣线不够用怎么办”“图案绣错如何拆线修改”），针对新手重点指导“如何对齐格子、保持针脚整齐”，针对有基础者可提供进